初雪已霁，近日晴好，日光洒然。
红砖道上偶有水迹，被日光一照，明晃晃的像块玻璃镜。风儿穿过枝叶稀疏的树梢，虽然无阻无隔竟也如斯文君子，磊落坦荡毫不肆虐。
因着日暖，而被放在玻璃门外放风的栀子花，随风轻摆，趁着短暂光景炫耀她迷人的腰肢和动人的芬芳。
是的，和风暖阳，绿叶香花。霎时间让人回到阳春三月，冬的颓唐底色如素帛，被想象着色，绘成一幅斑斓的写意画。
我在外面踱步，故意踩着慢慢地、轻轻地步伐，像走在春天里走在回忆里。
走着走着，一个背着书包的孩子风一样从我身边跑过。不多远，被未尽的积水滑了一下，跌倒在地上。此刻，我顾不得闲庭信步了，匆忙上前查看他的伤势。好在，他穿得厚一些，没有伤到哪里。
我将他扶起来的时候，吃了一惊，他的书包竟然那样沉，保守估计得有七八公斤。
我问他是不是在小区旁的小学读书，他说是在那读小学三年级。
我拍拍他的书包说，“你的书包这么沉啊”？
他害羞的笑笑，点了点头。
“路上滑，别跑这么快。”我嘱咐他。
他指了指不远处的楼房，“我在那里补课，我同学早就到了，我得赶紧去了”！
我顺着他的手指望去，果然，某一层的窗户上安装着LED广告牌。鲜红的“某某，小学课后辅导班”字样，以硕大的宋体滚动播放着。
我了然了，只能轻抚了抚他的小脑袋，目送他继续向前跑去了。
我不知道原来现在的孩子这么辛苦。现在条件好了，他们吃的是讲究营养搭配的餐食，玩的是品牌积木和拼图，用的是电子辞典和学习机。但这一切的首要目的，好像都不是为了让他们更健康更快乐！
我们常听到的，让孩子赢在起跑线上。似乎想赢得的是超高的智商，优越的学习成绩，通过外语某某考试，进入某某国际学校。反正，我没看见过让孩子在健康上保持第一，让孩子在快乐上遥遥领先，这类标语和口号。
随着家长望子成龙望女成凤的心愿日益恳切。随之愈演愈烈的是如雨后竹笋般蹿起来的各种明目的辅导班。孩子们的课后辅导项目越来越多，书包越来越重，步伐越来越快。可是，他们是将奔向哪里呢？
回想过去，我的孩童时代也是步履不停。不过，我奔向的不是一张书桌，而是大自然。
放学后，同村的孩子在学校的黑漆雕花铁门口等着，我们聚在一起，邀着一起去南边河里寻鸭蛋。
我们脖颈上挂着母亲用碎布缝制的书包，肩并肩手牵手，两条腿儿撒开了欢儿的跑，书包耷拉在背后，随着步伐有节奏的敲打着后背和屁股。我们完全不在意这一点小麻烦，路过谁家门口，就摘了书包隔着墙头扔到院儿里。到了河边，我们全是一身轻松。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。阳春日子里，河水清碧，芦苇清翠。空气中弥漫着浅浅的甜、淡淡的香，白毛红掌的鸭群在河道凫水，累了饿了就到草丛中休息、觅食。
岸边水草丰茂，是天然的娱乐场。我们在其中捉迷藏，累了就倒在草丛上，摆作一幅大字形。嘴里嚼着新挖出来的毛茛根儿，舌尖甜丝丝的。眼睛望着蓝莹莹的天，有时候看着不断变幻形状的白云出神，被身边突然起身的鸭子吓了一跳。
还没来得及琢磨明白鸭子是什么时候藏在身边的，一眼瞄到鸭子尾巴下青白皮圆滚滚的蛋，就惊讶的高呼一声，“呀！有鸭蛋啊”！
原来，自己已经忘记了是来寻鸭蛋的啊！孩子，不就是这样吗？总是在玩耍中，不知不觉就有了意外收获。
鸭子爱在同一个地方下蛋，所以，鸭蛋往往一经发现就是大丰收，三四枚的有，七八枚的也有，当然还有更多的时候呢。
我们不会吃独食，见者有份。分得的鸭蛋用衣服兜着，揣回家。让母亲切了细细的葱花，和着鸭蛋煎成金黄色的蛋饼，一家人美美得加个菜。
鸭蛋饼中蕴藏着我们轻快的脚步，包含着我们快乐的笑声，浸润着灯影下油烟的香气。
晚上，街上风一般闯荡的孩子，仔细而耐心的在刚收拾干净的饭桌上写作业。因为，只有写好作业，才能自在的徜徉在河滩上，才能心无旁骛的仰面躺在芦苇丛上，才敢直视天上流云随风舒卷。
大自然教会我们，时光会随着二十四节气不紧不慢踩着节拍前行。春风绿草、夏荷鸣蛙、秋叶黄花、白雪枝丫，会按四时规律轮番变化。而我们，也要按部就班地吃饭、睡觉、学习、玩耍慢慢长大。
我庆幸我是踩着草木生长的节奏，慢慢长大。
