长假期间一直在读陈春花的《管理的常识》。
所谓常识，就是不用的时候都知道，用的时候往往会忽视。
而这本书就是讲管理中的常识。比如：
管理是让下属明白什么是最重要的。
管理不谈对错，是面对事实，解决问题。
管理是“管事”不是“管人”。
衡量管理水平的唯一标准是能否让个人目标和组织目标合二为一。
管理就是让一线员工得到并可以使用的资源。
每一条都是管理的基础，但也极其容易被忽视。我们都知道，做好一件事情，必须知行合一。
通过实践去不断验证和总结方法，此为“行”。而对基础理论和概念的认知升级，此为“知”。
知本身是有层级的，它不是一个结果，而是一个过程。
而这本书作为指导手册，从认知层面去升级管理能力。
下面是这几天的读书笔记。
管理中的人
管理所面对的人，不能够用道德来评价，只能够用行为学和经济学的角度来评价。从经济学的角度看，人是自私和贪婪的；从行为学的角度看，人是懒惰的。这个自私、贪婪、懒惰的人，就是管理面对的人。
定义的比较现实，但可以回答大部分管理者会遇到的一个问题，“我这样对他，他却这样对我”。
你觉得不合理，无形中就是从道德层面在要求一个人。
当有人真的对你说，“世界那么大，我想去看看”，其实潜台词是：你这里会耽误他。
所以我特别能理解，管理的核心不在人，而在于事。
人留下来，是因为个体价值可以延续，个体利益可以满足。如果事情本身两者皆无法满足，人当然会走。
管理中的组织
组织管理：回答权利与责任是否匹配的问题。
第一，尊重专业化，专业人做专业事，相信他们的判断。
举个例子。
做产品的时候，我们经常会对设计师的方案提出具体修改建议，似乎在好不好看这个问题上，任何人都有一套准则，都可以发表意见。
结果是非专业人士的品味变成了产品设计的天花板，请再贵的设计师也突破不了。
往大了看，一个公司内外各种能力的天花板可能受限于业务线负责人，甚至是老板。
第二，分权，分权的根本标志是一旦权力做了分配，分配者就不再拥有这个权力，当权力可以调整的时候一定是授权不是分权。很多人喜欢混淆分权与授权的界限。
和第一点相呼应，很多人确实搞不清楚授权和分权的区别，才会导致专业人对专业事没有决策权。
不过真要做到分权而不是授权，很难。需要魄力和充分信任，而这取决于权利接收者的能力和人品，以及行事风格和上级的对味程度。
小结
做了这么多年的管理，MBA也快毕业，有一套自己的方法论，但深知体系不完整，也不扎实。这个时候看到这本书，感觉刚刚好。
