早起,孩子对镜梳头,懊悔昨晚喝的奶茶:“我脸怎么又圆了,我又胖了。”我笑嘻嘻:“睡前还喝奶茶不?”女儿哀号状:“再也不了”。
主动呈现出孩子想说的话,这是支持孩子。
老师点评:非常不错,跟孩子能幽默互动,这是了不起的转变。倾听是发自内心的理解,而不是时刻的紧张不安斟词酌句,你们做的都很棒。
早起,孩子对镜梳头,懊悔昨晚喝的奶茶:“我脸怎么又圆了,我又胖了。”我笑嘻嘻:“睡前还喝奶茶不?”女儿哀号状:“再也不了”。
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老师点评:非常不错,跟孩子能幽默互动,这是了不起的转变。倾听是发自内心的理解,而不是时刻的紧张不安斟词酌句,你们做的都很棒。