第5课 如何构思你的故事?(听课笔记)

在拿到一段素材开始写的时候,如何让自己不是茫然无知的瞎写,被思绪信马由缰代跑偏呢?

你需要更有准头的去构思和探索你的故事


一、想读者

找共鸣,让故事立住


二、想范围

围绕重点、剪辑组织你的素材


三、想视角

选人称,让读者心绪跟着你


一、想读者

人们为什么要看故事?

读者读故事:「与我相关,情感被调遣,心灵有触动

引导读者进入情感深刻的,有意义的体验(作者写故事)


是哪个点让你有冲动想要写下这个故事的?

读者看这个故事是图什么?


共鸣感

二、想范围

在构思故事的时候,找准了情感的共咱点,接下来就要想着去控制故事的范围。


你的故事要足够聚焦,尤其是短篇故事,在篇幅有限的情况下,更要想清楚这个故事到底要从哪里讲到哪哪儿?


无法面面俱到


作者在写的时候,对于自己故事里的名场面其实是要有所感知的,把你的笔黑和经历用在几个精彩的节点。

整个故事都是为这一两个最重要的节点去搭建一个舞台。


你的故事如果讲的太分散,太跳跃,框架太大,那么,即使你的故事很有意思,读者还是懒得读完


素材足够聚焦,疏密有致


集中笔力,打破一两个打动人心的[名场面]


三、想视角

谁在讲故事,第三人称多优点。

第一人称,知乎上用得多。


第一人称

叙述视角

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