成长和学习的感悟

林荫转过头看去,便认出来了,是走在小路上的女生。


“哦,可以。”“挺巧啊,你也是这班的。”


“嗯,是挺巧的。”“你好!我叫白初晴。”


“嗯,你好。”“我是林荫。”


两人都挺意外,便各自介绍了。


当上课铃声响后,一个头戴遮阳帽,身穿红色衣裙的女老师,迈着轻盈的脚步走进教室。


“同学们,你们好。”“我叫陈琳,也就是陈老师,是教语文的”“以后呢,我就是你们的8(4)班的班主任了,希望在我的带领下,你们都能取得优秀的成绩。”


陈老师讲完后,露出了阳光的笑容和明亮的眼睛,又继续讲道:“在这个教室里,我不要求很严格,只需要牢记这几点。”


第一:“上课时间,入班即静,入坐即学。”


第二:“男女生之间必须保持距离,更不能出现谈情说爱。”


第三:“布置的作业必须认真完成,不能出现抄袭。”


“能做到这几点应该不是很难的事吧,毕竟你们现在是初二的学生了,这段时间就应该好好学习,而不是任意践踏自己的青春。这不是用来享受的,而是你正值风华正茂,奋斗的时期啊。”


她又说提起学习,你们这个时期应该都会下意识的抵制,大多数人都讨厌学习,因为枯燥无味,甚至学很多在以后的社会上根本用不到。学数学,好像在生活中只能用来算账;学外语,好像很少去讲;学语文,好像你懂得为人处世的道理和原则就行了;其它学科好像简单知道常识就行了。在座的各位应该是这样想的吧,确实。但如果有些事不从小学起,又怎能成就大业?你们可能会说生而平凡,难以撑起大任啊。学习或许就是为了成绩,而成绩或许为了一份工作的简历,或许你发现你的工作根本与学习无关。那这些年来学习为了什么,更重要的是培养能力,像你的耐心,坚持,思维......有些人或许在某一领域会不停的发展,而那个领域会偏向于他以前学过的知识。你们想成为哪一种人呢?


林荫举手向老师问道:“陈老师,你的工作是属于哪一种呢?”


陈老师不由得笑道:“属于我一直学习语文的那种吧,毕竟,我曾经语文成绩就很不错,所以就当了语文老师。”


在这堂课之后,林荫听得饶有兴味,感悟了很多。未来,真是一个迷茫的地方。可青春谁又不迷茫呢?


在很多的深夜里,林荫常常在难眠的时候,想起这句话,却仍感到不知如何选择。李博士说未来只要能为国家作出贡献,哪怕是一个平凡的人,哪怕是一点点,也可以称其为荣誉,也满足了。


透过窗外望去,月色显得有些冰冷,林荫想秋天要来了吧,不知为什么对于夏天的风总是很熟悉,悄悄来到,又悄悄离去。真是不由让人感叹:“时间如云,无论你怎么办,都无法抓住它。”

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