重塑和孩子的情感链接(每日一省 D52)

        老公住工地了,孩子也没有到点的期待了,所以我们重新规划了一天的时间管理。学业,运动一样也不能少。英语读小i基本不用提醒,每天都能很早完成打卡任务!尤其大儿子,每天都能6点多起床自觉阅读,这点坚持的非常好!调整以后,效率提高了不少,这两天的任务完成以后还有空余时间,大儿子昨晚提议想一起看《革命者》,我们三个把手机放在床上,三字排开,看的很投入,时不时的讨论一下,我自己很久都没有看过电影了,更别说陪孩子们一起看了!因为没有时间看影视作品,充的腾讯会员都取消了!现在我和两个儿子同看电影的画面特别和谐!想到院长说过的建立情感链接,修复关系是第一位的,尽管我和孩子们之间最近没有裂痕,也不需要修复啥!但是这种情况能持续的话一定会更好!当时我内心就决定这个看完以后,每天安排出时间再看一些影片,怕此刻说出来他俩激动,影响看这个,就没有说!

            两个小时的《革命者》看完以后,大儿子发表了一些感想,我感觉对了解历史有一定的帮助!就在准备睡觉的时候,我故意说,这样一起电影看挺美的,我没看够,明晚还能不能一起看了呀?

          大儿子一听我还想看,睁大双眼,非常不可思议的说:“妈妈,你还想看哩?想看啥?你咋想的?一部电影都得2小时左右呀!”

          我接过来话说:“你说的也是,不过我感觉规划一下也不是不可以,有的影视作品拍的可好,台词都可经典,院长看影视作品,说的好的,他都记下来背会了,讲课都能用上!学习可不是说非的从书本上的才是学习!要不咱们规划一下?”

        规划一起看电影,这还是第一次,大儿子显得特别的兴奋,今天13号,我提议连续看10天,影片适合6-13岁男孩的!名字你来定!他当时就百度了起来。

      今晚我们一起看了《当幸福来敲门》,主人翁的各种遭遇和努力生活的样子,大儿子很感慨!

        期待明天的片子!

     

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