英语提升难？靠计划完成逆袭
王渊源，一块听听，John Gordon 2017.5.26
主讲人关键词：公众号《清晨朗读会》；一块听听《天天用英语》；一块听听《每周一讲：三个月激发你的英语》
整理讲座笔记的缘由：学习了很多英语学习类的方法论，有偏重大战略目标的，有偏重鼓励人心的，但是讲具体学习原则方案的，我认为王老师讲述的最为清晰透彻。所以，我整理好笔记分享给大家，希望对大家有用！
开场：
我（讲座主讲人）的目标：帮你学好英语
我今天的目标：让你带走自己能够坚持的英语练习计划。
讲座之中会有问题，建议边听边写答案，或者听完统一回答，建议第一种。
讲座提纲：
一、学习语言的故事
二、学习语言的原则
三、做学习计划
四、总结
一、 学习语言的故事
1.主讲人（王渊源）学习语言的故事：
是个美国人，但在中国呆了十几年了，从事了14的英文教育工作，接触过好几十万中国同学。
与他相关的词：新东方英语；新航道英语；2016年全球旅行一年，住了42个不同的家；清晨朗读会，7万人关注；
学习语言的经历：主要在中国学会中文，这是和大部分中国人学英语不一样的地方。故事不一样，但是不管你在哪里学语言，学习和练习语言的原则是一样的。需要持续的，形式丰富的练习。
语言学习的故事：过去、现在、未来。
（1）英语学习的“过去”：
问题1：每个人都有一个学习英语的故事，你自己的英语故事是怎样的？花了多少时间学习英语？失败在那里？
（2）英语学习的“现在”——认清我们的现状。
问题2：对现在的水平做一个判断，比如听说读写分别打分。
（3）英语学习的“未来”：
动机与目标，影响我们未来的重要的两个目标。不一定每个人都要学英语，但是英语对我们每个人都有用。
问题3：你学习英语的动机是什么？
学习英语应该很清晰的目标，比如考试到某个高分？看完某本原版书？或者
不看字幕，能看英语的电影？能自信和外国人交流？等等。
问题4：你学习英语的目标是什么？
二、学习语言的原则
一般来说，时间+方法=效果。
时间：因人而异，但有参考的数据。比如，中国人学英语平均2000个小时，看起来数字很大，但这是从零开始学的数字。而我们每个人都有基础，事实上远不需要这么长时间。
那么，时间够了，为什么学不好呢？另一个关键点是方法的有效度。
所以说，公式应该修正为：时间 × 方法的有效度=效果
个人理解：2000个小时，乍看是很吓人的。但是一来远比流行的“一万个小时学会一门技能”要短的多，二来，大部分年轻人从初中甚至小学，就开始学习英语了，累计起来的时间早就超过2000个小时呢，第三，按照一天2个小时，一个月60个小时来算，一年720个小时，不到三年就能到2000个小时了。
所以，什么样的方法最有效果呢？
（1）主动的练习比被动的接受有价值
主动朗读10分钟比听10分钟课有价值；
花半个小时反复精听一段，比英语成为背景音有价值；
当然，并不是说听课或者泛泛地接触英语没有用，只是强调必须同时有更多的主动的练习。
（2）我们做什么，就会提高什么。
You get better at what you do.
让我们的练习和目标相结合。
（3）多种练习方式的结合，比单一练习方式的效果更好。
这个原则很重要。
比如，背单词，大部分时间花在了背单词上，或者用效率最低的方式背单词。即便是背单词，你盯着单词默看，不如朗读出来（结合了朗读），或边写边读（读、写），甚至阅读过程中结合语境记忆，效果更好。
以口语为例，三种方式都很重要：Communication（最终的目标），Reading aloud（特别好，但是不能只有朗读），Imitation（有效果，但是需要脱离语境练习）。
三种方式结合，能取得1+1+1 > 3的效果。
所以，涉及自己的计划的时候，一定要结合多种练习方式。
三、做学习计划
计划的几个关键点：时间、材料、方式。
（1） 时间
问题5：你每天能花多长时间练习英语？
建议从短一点的时间开始，比如每天一个小时等，有很多人因为计划太猛，无法持续，而最终放弃。
回答：我每天愿意花30分钟-60分钟，周末可以多花点时间，但是不能再长了。
时间上，也可以选择参加集训，但是对上班的人来说可能不太现实。但是，日积月累，一样可以达到很好的效果。
（2） 材料
推荐大家使用原版材料。不太需要教材，如果非需要教材，那就去书店选择合适自己的国外出版社的教材。
答：我想看《冰与火》的原版书或者《Beyong feelings》，或者《Principles》
推荐的材料类型：
A、基础训练：发音和语法，一套语音教程，一本语法书；
-发音教程：
练习美音：American Accent
Training(喜马拉雅上有)，或者Rachel’s English（You Tube）；
练习英音：BBC Pronounciation(Bingor Google);
-语法书：很多都可以，但是最好带练习的，因为要练习。推荐English
Grammarin Use（网上可以找到）。
B、刻意练习:集中花一些时间在某些材料上。每天选一篇，或者几天练习一篇都可以。《天天英语》的材料，《清晨朗读会》的材料。
C、广泛接触
广泛的接触：书，电影，Ted Talks等等。想一下自己对哪方面感兴趣，最想要哪方面的材料？
重点推荐：Podcasts and You Tube.
（3）方式
材料根据以上选择，就需要制定适合自己的计划了。
建议：计划包括Daily（每天要做的），Weekly（每周要做的），Free Time（空闲时间做）。可以在公众号《清晨朗读会》，回复：计划模板，会有word和pdf的模板，可以参照着写。
比如：
5分钟语音训练（如American Accent, 模仿）；
5分钟语法训练（如English Grammar in Use，朗读）；
5分钟英语日记（What did you do yesterday? What will you do tomorrow? How do you feel?）
30分钟刻意练习（如：清晨朗读会，听，模范，朗读，查，重复）
15分钟广泛接触（如，TED Talk，听，享受）
生单词的管理：推荐的方法：碰到的单词或者表达法，记到一个本子上，每天复习，7天复习。当然，也可以用各种APP等。
互动区问答：
-学音标的过程，一定要结合模仿和朗读，靠的最多的是模仿。
-提高写作：要写，同时结合听说读写。
-看原版书应该是计划的某一部分，而不是全部。找一个自己感兴趣的，找一个自己看了第一章节，还想看第二章节的内容。
后记
几点感悟：
1. 在听讲座过程中，我回答了讲座中的每一个问题，回答的过程促进了自己的思考，也帮助自己理清的思路。所以看似简单的问题，等到做了方能体会到它的必要性。
2.最近一年来，什么都想学，什么都想做，但最后时间零零碎碎的什么都没做好。学习任何内容都需要付出大量时间和精力，比如王老师建议的每天学习一个小时自己都保证不了，所以，是时候精简自己的目标了！ 确定一个目标，制定计划，执拗地不折不扣的执行下去，把一件事情做好做成才是最重要的！
3. 世界上最遥远的距离是“知道”和“做到”，一切雄心壮志，都等到做到了再说吧！
