3月4日今天校长在大会上大力推广互联网加教育的计划。其中一项就是我参与的互加计划。组织每个年级组织个别班级来进行试点。
初步愿意加入加入美丽乡村课程公益课程的班级有：一（7）、二（4）班、二（5）班、四（1）班、四（7）班、五（3）班、五（10）班，一共七个班，350人加入学习，给孩子带来实实在在的互联网学习的体验。建立一个QQ群，先教会这些班级安装，使用，打卡。
3月8日今天又加入两个班级，二（2）四（1）班，100人加入。
KT 足球课遇到了很大的阻力，跟艺体组组长沟通，存在的问题：第一，体育老师压力大，教学压力重，自身任务完不成。没有精力实施。第二，学生的兴趣也两极分化，男同学感兴趣，女同学不感兴趣。第三，每周三节体育课只抓队形队列，足球课光走形式，担心检查。
解决办法，第一，在学生群体构建一种足球氛围，每天中午去大屏幕跟前播放一节足球课。大屏幕不能联网，只能提前下载，并跟红领巾广播站协调一下时间，占一个中午1：30—2：00的时间。第二，跟3—5年级的体育老师协商，帮助他们解决困惑。
3月15日，又有4个班加入。目前有11个班了。 他们是三（2），三（8），三（9），三（11），低中高三个阶段都有互加实验班。目前有11个班级同时播放使用，网速会不会有所影响？
