22   打断、抽离

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5月27日  因昨天下午儿子看了电影,影片带来的兴奋与现实生活让他倍感枯燥的作业,让他回来后不能专心写作业,时间一晃就到了10点,有几道数学题他不会,我教了他几道,后面他开始显得有些不耐烦,我直接让他上床睡觉,只是提醒他明天起来复习英语,要考试。今天起床,儿子应付式地看了一会儿知识卷,我问他好了的话,我抽几个词组默写,他开始抵触,说这样的话,他就没有时间出去吃早饭了,后来,他直接没有吃早饭就去上学。以前我可能不强制他吃完早饭再去上学,但现在我不强制,他只有体验之后才知道饿的感觉。

以前遇到孩子闹情绪,不吃早饭就出门,我当天上班的时候,都是低频的,情绪低落,胡思乱想,但今天却不一样,持续时间短了,到公司后能抛开杂念,积极主动地投身到工作中。

晚上回到家,大儿子说生活真没意思,起床,吃饭,上学,做作业,睡觉,孩子说得很错,他现在生活模式就是这样的,我知道我现在的智慧不够引导他,就闭嘴只听他说。吃完饭,我陪小儿子出去溜达了一会,问大儿子还有多少作业,他说还有很多,我问他要多长时间,他说还半个小时。我看一下时间,当时是八点,,也就是在八点半能完成,那还算好,可当我看到他的作业本,我傻眼了,从放学回来但现在,他只做了一个语文小测,而且有一大段没有写,我当时的心情可以用崩溃来形容,换以往,我肯定是气上心头,家庭大战爆发了。但我这次没有,我非常平静跟他说,今天妈妈很累,我先跟弟弟睡了,你写完了就睡觉吧!当时我的心情真的是无助,孩子就在身边,看到他现在的状态,我是有这心没有这能力感化他,我唯一能做的就是打断,抽离。九点一刻左右,他来到我房间,说写完作业了,还送我一个书签,说这书签很漂亮,给我用。

家长在没有能力给孩子指引的时候,选择闭嘴,离开,只要留时间给孩子,相信他自己能调整,处理应该他面对的事。我做到了,孩子也做到了。

感赏自己,能理性地控制住自己的情绪,管理好自己的情绪

感赏大儿子,在后面的时间里调整好状态,积极地、快速地完成作业

感赏我的父母,默默的,任劳任怨的在身边照顾着我们,为我分担家庭重任。

感赏通过大家各自的努力,家庭氛围越来越好!

投射大儿子学习目标越来越明确,养成良好的时间观念,学习积极性提升。

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