昨天是立夏，意味着天气越来越暖和，很多父母觉得又到了给孩子如厕训练的最好季节，即使父母不着急，还有家里的老人操心着这个事情，这不，婆婆又开始试探性地问我：“是不是可以不给孩子穿纸尿裤了？”
婆婆之所以试探性地问我，是因为去年那次失败的如厕训练经历……
去年夏天大概8月份的时候（孩子大概18个月大），我外出学习一周，婆婆上门来帮忙看孩子（平时是我自己全职带娃），婆婆也是觉得夏天到了，孩子穿得少甚至在家不穿裤子也行，即使尿在裤子或者地上也好擦洗，于是在没有做任何准备工作、没有提前和我沟通的的情况下，婆婆开始了孩子的“如厕训练”之路……
学习七天回来以后继续开始我的全职带娃生活，本来换纸尿裤是一件很自然的事情，但是从那以后一说换纸尿裤儿子就拒绝，到处跑，如果强行换的话便开始大声哭闹。
后来相当长一段时间孩子处于：穿了纸尿裤不愿意换，不穿纸尿裤随地尿尿的尴尬局面。
本来老人是一片好心，觉得孩子夏天穿着纸尿裤“捂得慌”，想让孩子早点自己如厕，为我们节省一些纸尿裤的钱。但是，这次失败的如厕训练经历让我们全家对孩子如厕训练开始加以重视。
为了减轻这次失败的如厕训练给儿子带来的影响，我开始请教身边有经验的宝爸宝妈和看书学习，很多妈妈和我分享了他们的失败的如厕训练经历……
过早如厕训练的月月妈妈：
我家女宝宝一岁五个月，训练她上厕所已经两个多月了，但是效果不好，定时把尿可以，不会主动表达要尿尿。平时一直有跟她说拉屎拉尿要跟大人说，最近却发现她拉屎的时候喜欢躲在暗处或是桌子底下拉，说明她是能提前感受到屎意的，可是为什么不向我们大人来表达呢？
让人苦恼的不愿意排便的奇奇妈妈：
我家孩子2.5岁，有粑粑不愿意拉，有排便感觉了，他就会找个地方趴下撅着屁股，直到把粑粑憋回去，然后又正常的玩耍。最长时候，他会持续一周以上不排便。在这之前，大概一岁半的时候，就已经知道告诉大人要拉粑粑并且自己能坐便盆排便了。现在每天都要好多条裤子换，因为他时不时的就想要排便，会蹭到裤子上，然后他不排，又憋回去。之前各种方式问了一些医生，大部分都按便秘给出治疗方案，但是乳果糖什么的也都吃了，排便也不干，他就是不愿意排。
会自主尿尿拒绝大便的多米妈妈：
孩子出生前买的小马桶，一直当玩具玩，两岁两个月，第一天脱掉尿不湿尿了七八条裤子，第二天开始就再也没尿过裤子，但是，拒绝在马桶里大便，拒绝去厕所大便，拒绝蹲下大便……一定要趁大人不注意时站着拉，拉完再告诉我，各种绘本故事启蒙动画看过许多遍，每次我上厕所都带着他，依旧不为所动，拉到裤子上之后我甚至不敢表现出任何嫌弃不耐烦，不敢说一句指责的话，还好是两三天拉一回，不然我得洗裤子洗崩溃……
会自主排便不会小便的晨晨妈妈：
女宝宝，两岁半了。大便可以自己拉，在哪儿都行，也能憋。但是小便却比较让我无助。她半夜有时候能叫尿尿，白天却完全不会叫，或者提醒她的时候她不肯尿，等尿了一半才说要尿尿。
喜欢憋便的悠悠的妈妈：
一年多了，孩子现在2岁半，一直憋便，咋引导都不管用，就是不拉，儿童医院去了，儿研所也去了，没啥好办法，只有忍无可忍才拉出来，不知道有没有相似的孩子？
原来如厕训练是一个长期的过程，不是一促而就的，孩子的如厕训练需要我们做好充足的准备和耐心。为什么如厕训练的过程会让我们感觉孩子是在”对着干“呢？我们要怎样正确的帮助孩子如厕训练呢？
首先，理解如厕训练对孩子意味着什么。
如厕训练是孩子展现自我主张的契机：”你不要来改变我，我可以自己来。“如厕训练使孩子有机会认识大人的世界，这点会让他们感到兴奋，但是那些被迫接受如厕训练的孩子则不会将此视作自己变得更为独立的机会。对他们来说，使用小马桶可能像是另一种形式的”妥协“，他们很有可能会抗拒或者感觉被控制。
其次，换位思考自主如厕这件事情。
当孩子脱了纸尿裤，全家提高警惕，随时问孩子：”尿尿吗？拉屎吗？“这对于孩子意味着什么？要求孩子感受到便意，去到父母指定的地方排便，然后看着身体里的一部分（排泄物）从他的生命中消失！这是多么高的要求啊！孩子完全失去对自己身体做主的权利，想象一下如果我们是孩子是不是也会通过憋便，拒绝马桶来证明自己是可以为自己的如厕训练做主的呢？
最后，收回提醒把如厕训练的权利留给孩子。
如果我们曾经进行了错误的如厕训练，可以试着向孩子道歉，为了我们给孩子施加的压力而道歉，收回对孩子该上厕所的提醒，让孩子知道她有权决定自己何时准备好进行如厕训练。
当我们把如厕训练留给孩子做主，他就能决定自己的节奏，让孩子有机会体验到为身体做主的感觉。
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我是米米妈，愿我的故事伴你同行，育儿路上不孤单。我有一对双胞胎儿女~姐姐和弟弟~26个月啦~我是一个职场妈妈，在带孩子这两年中，我和孩子们共同成长，甚至收获更多，在育儿的过程中发现家庭教育的重要性，所以想把自己所学的家庭教育知识与你分享，交流，一群人走得更远~加油~
