项目管理体系中,项目结束后需进行经验教训总结,总结经验,复盘教训,为后面的项目提供参照,也让项目干系人更加清晰地知道如何借用经验、总结教训完成后面类似的工作。
在项目中,经验有时是可取的,但有时又不可取。可取在于简单表面的问题可以参照,不可取是因为项目的独特性,需要跳脱其他项目的经验,根据项目自身的特点进行思考、分析和总结。
不仅项目,我们自身的学习、工作等也是如此,需要借助于经验,但又需要跳出经验的圈子。今天分享的书籍《经验的边疆》,从低智学习和高智学习两个方面去思考如何运用经验简单复制,及如何跳出经验进阶高精尖。
低智学习VS高智学习
低智学习,可以理解成简单的复制。这些年,开公众号做自媒体很火爆也很赚钱,尤其是看到咪蒙的助理月入5万后,更加蠢蠢欲动,说实话我也开了公众号,但是并没有获得像他们那样的成功。因为我只做到简单的模仿--注册公众号,但深入的学习,比如研究如何写出爆文,如何运营公众号,如何在较短的时间能推出个人品牌等等,一无所知。只复制了最基础的部分,没有核心竞争力当然不会成功。
但有时复制成功也可以取得成功,比如观察别人的文章,简单模仿和翻译,坚持下去也会有提升;知道自己的发音不好,每天坚持训练声音,坚持1-2个月,效果也比较显著;了解自己在演讲方面需要提升,每天录几分钟视频,写个话题要求五分钟内完成,录播后反复播放找出问题所在,针对性地修改,进步也较明显。
不管是开公众号也好,练习写作、发音和演讲也罢,简单的复制模仿是低智学习,而从模仿的背后去深入寻找问题、分析原因,根据原因找出改进办法,如此循环,就是高智学习了。
高智学习,还需要不断地尝试,多角度思考,有时候看到的问题并不是最根本的问题。
生活中遇到的很多问题,往往不是由单一要素决定的。除了要探寻成功的途径,还需分析背景,搞清楚“为什么成功”,通过跨学科学习,反复地思考,跳出经验的束缚,才能找到更优解。
低智学习,照搬经验获取成功;
高智学习,从原始经验的简单复制中,找到深入的原因,突破学习瓶颈构建自己的知识体系。
学会运用简单的复制初步了解,再结合高智学习突破高阶,复制经验又跳脱经验的限制,才能获得真正的成功。