昨天,我早早的起床,七点半左右就赶到了学校,早餐中遇姚校,便随口问道:姚校改卷在哪?他很诧异地看着我,反问道:是上午吗?我说是上午啊。出食堂后正好碰上卓主任,又问卓主任地理是不是上午改啊。卓主任爬网楼翻到发的评卷安排表给我看,说地理是下午。其实,这个安排表我也是看过了的,但看得不仔细,且只看了有地理的一栏即阅卷地点"明德雨实″栏,“1月8日上午:七、八年级语文130,1月8日下午:九年级语文56、地理51″没兼顾看其它栏。记得那天是在午休时看的,当时还有毛毛、兰兰也在浏览,我说我没看懂,九年级怎么有地理啊,她们帮我看了看,也说是啊,搞不懂……我想,是不是写错了呢?"上午:七、八年级语文130″,而我是七年级地理啊,可能也就在上午吧。我就这样认为地理阅卷时间是上午的。昨天,卓主任看安排表时,我的眼光扫过他的手机屏幕停在“九年级语文56、地理51”那排字,我问卓主任,为什么不写清是七八年级地理呢?“九年级语文56、地理51″,这种表达,我还以为这是写错了,卓主任说这是教科中心安排的,卓主任又看了看,补充道:其它科也没写啊……我感觉卓主任在怀疑我的理解力,我心里也纳闷,道别卓主任,我一个人边走边爬楼找到了那张评卷安排表,仔细的看了起来,把整个评卷安排表详细认真的看了一遍。一看果真是我的问题啊,除了语文写了年级外,其它都没写是哪个年级。没错,只要跳出"明德雨实″栏,纵观全表,是能够清楚得出:地理评卷在下午的。此时,我的脑海闪过苏轼的诗句"横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面貌,只缘身在此山中″。我没有看清表中地理评卷时间,是因为我没有把"地理″放在整个"表"中来看,而是被"明德雨实″栏束缚了,真是有点盲人摸象,渐愧!其实说老实话,我算是一个认真的人。那为什么会出现这种情况呢?事出是不是有因呢?我想了想:客观原因是在手机上阅读,为了看清楚字,往住喜欢把屏幕上字体拉大看,这样呈现在眼前的就不是全表了,而是我关注的一部分,看着看着,有时一不小就忽略了整体;主观原因或许是身处信息时代的我,海量的信息,麻木了我的神经,滋长了我的惰性,让我本不该走马观花的时候走马观花了。看一个简单的评卷安排表尚且如此,而我们工作和生活中的人和事,远比这复杂,要处理好,更不容易,更需要我们冷静,多视角去观察,不能被表象所迷感,有时需要我们跳出事物的樊篱,站到事物外去观察、审视,才能看清事物的本源。
看评卷安排表引发的思考
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