访谈主题：建立自主学习型家庭的坚持
访谈对象：刘晓娜和孩子
内容：在晚上首先跟孩子和妈妈做了一次亲子箱庭沙盘，孩子在玩的过程中主动性比较强，妈妈觉得孩子的思考和挪动都非常合适，作品名称《波罗的海》。在结束第一次游戏后，继续让孩子自己做了一个自己的沙盘，作品名称《华盛顿》。妈妈第二次完全放开后觉得孩子的思绪变得有些不太合适，和有些杂乱。
我们把第一次的游戏比作是守护成长的孩子，孩子在规则的范围内和妈妈的暗示指引下做出了合适的动作，第二次的游戏比作没有守护成年后的孩子，却在自己的思考下让自己的作品显得有些杂乱。启发妈妈做了前后对比和感受，了解了自主学习陪伴下孩子真正绽放的动力是非常重要的，同时也承认自己在处理情绪时会有些失控。也肯定了爸爸在上完课程后改变非常大，积极肯定孩子不在跟孩子吼叫。
策略：继续单独用三句话肯定孩子，增强自己的沟通模式。
