昨天看到玖在优化大师平台被扣2分,因为打人。我第一反应是咋回事呢?玖原来不喜欢跟男生玩就是因为男生要打人,今天怎么会打起人来了呢?我也很笃定的相信打人背后一定是有原因的。
我给老师发了信息和打了电话,我想的是做出我家长的态度来,重视此事情。老师一天都没有回复,我有过忐忑,后面我想老师也有她的事情要忙。她不回复也是有她的原因的。我也没有过多过问此事了。老公发来信息给我说这个事情,我看到老公对儿子的事情也是很关心的。
晚上去接孩子的时候,老师对玖说:给妈妈说说是怎么回事。
我看见老师有她处理事情的方式方法。她让孩子亲口跟家长说情况,锻炼了孩子的表达能力,让孩子从他的角度来看这个事情,而不是老师给家长说,家长可能会有一个先入为主的态度来面对孩子。
我和玖一路上就聊着这个事情。
我说:玖,老师让你给我说什么啊?
玖说了一串,我确实没有明白。
我:哦,妈妈听了你说,但还是不明白,妈妈复述一遍,你看看是不是这样,好吗?你们今天中午去午休室睡觉的时候,你排在后面,刘一铮来了让你排前面去,你们两个意见不合,就打了起来,是这样吗?
玖:是的,后面老师知道了,就给我们一人扣了两分。后面知道刘**说的是正确的。
我:谁先动手的呢?
玖:我。
我:那妈妈当刘**,我们两个重新演绎一下当时的场景。
玖准备打我,他说:妈妈,我轻轻打。他很轻很轻的把手放在我手臂上。
我:哦,我想当时你们俩应该都感到很痛吧。
我:谢谢你跟妈妈分享这个事情。妈妈看到你是勇敢的小孩,这就叫勇于承担责任。犯错不可怕,敢承担就是好样的。如果下次再发生这样的事情,又有了这次的经验,你会怎么做呢?既不伤害你自己和别的小朋友,又不会被老师扣分,又把事情解决了。你决定怎么办?
玖没有回答。
我:妈妈有一个建议,你看看可以去找老师解决吗?这样,老师也会认为她帮助了你们。
玖同意。
我:明天上学,你去跟刘**道个歉。怎么样?
玖同意,并说:妈妈,你跟王老师说说。
我:这是谁的事情啊?
玖:我的事情。他自己微信里面给王老师说:我知道这个事情了,他明天找个时间跟刘**道歉。
我:记得上次你好像也是因为打人被扣分?
玖:记不得了。
我回家翻看着和老师的聊天记录,发现不是因为打人,我说:哦,对不起,玖玖。上次不是因为打人,而是因为别的班的小朋友没有戴胸牌,你们提醒他们戴胸牌,然后对方不服气,你们就骂了他们。对不起,妈妈记错了。
晚上睡觉的时候,我说:玖,老师怎么知道你和刘**打架呢?
玖:**小朋友告诉老师了。
我:哦,妈妈觉得还得感谢那个小朋友。
玖:嗯嗯,要不然我们可能都要受伤。
我:嗯嗯,是滴,他阻止了你们,让伤害降到最低。而且他寻求了老师的帮助,找人帮助也是很好的办法。
玖:我明天去跟他说谢谢,我还要跟刘**道歉。
反思:我开始是把打人定义成很可怕的事情,现在看来打人也只是在表达我们双方意见不一致,而玖又没有想到很好处理这个事情的办法,我需要做的是,让他知道肯定有比打人更忧的办法。
我自己平和的处理,相信孩子感受到的也是这个事情的本身,发生即为最好!在以后的生活中,发现处理事情更多的方法和选项。