很多妈妈在日记中提到了老二，并且老二以老大为榜样，知道了姐姐们在优秀的学校跟着优秀的老师学习，也知道了有一个校长，老二也强烈的表达了想到老大学校上学的愿望，可见，老大对老二的影响是很大的，老大的表现，直接关系老二，老大的学校也关乎孩子的发展，我这个当校长的责任陡大，因为您的老二也期望来啊！
石埠初中有部分孩子有过在外上学的经历，好在明智的家长断然让孩子回来了，回来越早越能让孩子尽快适应石埠初中管理模式，适应和老师同学相处的新环境，回来晚了就被动了，近期不少家长找到学校想让还在外上学的孩子回来，他们说经济上受不了，精神上受不了，孩子自己受不了，想想也是缺少了陪伴，关爱，很小的孩子不在父母身边，形成了很不好的习惯，很是可惜，不是远方的风景多么好，实在是前几年教育质量差，让很多家长失去了希望。
谁不希望在家门口上学，谁不希望孩子享受优质教育，一所学校好，首先老师们要团结实干，领导班子锐意进取，还需要家长的密切配合，近期石埠初中优秀的管理经验引发广泛关注，吸引了潍坊各个县市的校长局长到校考察学习，甚至吸引了泰安等地的领导来学习，一时间石埠初中成了名校，成了榜样，但是我们深知学校底子薄，孩子们基础不牢固，信心不足，需要做的还有很多很多……
我们学校提出了5+2的教育理念，每周孩子在校5天，在家2天，学校的5天我们加强教育，在家的2天，需要家长关注，家长加强了孩子的学习教育，家长以身作则，孩子的学习延伸效果就好，如果家长不重视，甚至不能很好贯穿学校教育思路理念，可能孩子在学校的成果就会大打折扣，就是5-2的效果了，如果家长重视，方法方式科学，延续学校教育成果，那么效果就会是5+2=7甚至大于7，可见家庭教育的重要性了。
教育孩子家长的作用不可忽视，特别是在离开学校，孩子在家庭中的常识教育，感恩教育，习惯养成，都是父母潜移默化影响和表率的结果。
说到老大的榜样重要，父母的榜样力量更重要，所以妈妈们，爸爸们，不要牢骚，不要急躁，不要发火，要有耐心教育孩子，努力做孩子的榜样！
