麦豆悦读英文绘本讲师训练营[第18期] – 6/21 – 绘本实践

今天打卡的绘本是Five Little Monkeys系列绘本的第一本Five Little Monkeys Jumping on the Bed。这个 系列绘本的作者Eileen Christelow创作了非常多好玩有趣的绘本。每一个故事都很精彩,故事情节幽默有趣,语句简单押韵,句型和段落多次重复,是英文亲子共读的好选择。

图片发自简书App
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我最开始接触的其实是Five Little Monkeys Jumping on the Bed这首欢动儿歌,一直带小朋友们在课堂上唱跳的,后来才发现有这本绘本。我想通过绘本小朋友可以一页页看到熟悉的歌曲里的场景,会更容易理解,便很快买了回来。绘本中五只小猴子的形象、穿着各异,看看封面上的五只小猴子,who are boys and who are girls? 对啦,girls always wear dresses!

在亲子共读的过程中,往往是小孩子观察得更仔细,更容易发现很多绘本中暗藏的小机关,相信有不少小朋友喜欢 I spy之类的读物吧,我家小朋友就特别喜欢和爸爸或妈妈比赛找东西~~

这本绘本在最后所有小猴子睡去后,还有一个好玩的ending~~ Mama monkey herself starts jumping on the bed!

这个故事在绘本馆讲的过程中小朋友也都很专注,可能有一部分小小孩是第一次听到这个故事吧。老师要结合语音语调及丰富的肢体动作让故事立体起来。结束后用到了提前准备好的五只小猴子的指偶,用另一只胳膊当床,再以唱谣的形式重新演绎了一遍故事内容。然后和小朋友们玩了一个排序的游戏,引导小朋友回忆故事中是穿什么花色衣服的小猴子第一个掉下床,依次排序。

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最后再带小朋友们唱跳儿歌Five Little Monkeys Jumping on the Bed,大肢体动作走起,看哪只小猴子跳得高。

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