新华社长沙11月14日电 11月12日，湖南省益阳沅江市第三中学16岁的高三学生罗某杰，在办公室将自己的班主任刺死。没有人想象得到，一个成绩优异的学生，会如此对待关爱和器重自己的老师。
11月12日上午，距离市区有一个小时路程的黄茅洲镇第三中学，正在进行全市统一的学历水平考试，原本应该在下午考试结束后，学生有几个小时的自由活动时间。班主任鲍老师组织学生看一段十六分钟的视频，并让学生完成一篇500字的读后感。学生罗某杰当时就与几个学生喊了反对。在学生观看电视时，罗某杰几次走出。但班主任对他说，必须写完读后感才能走，否则就转班。罗某执意不肯写，与班主任来到办公室。鲍老师给其父亲打电话，没有打通，又给他的母亲打。这时，罗某出去转了一圈，拿出刀子往王老师身上连刺二十多刀。惶恐的他，徘徊着去跳楼，未果。
罗某杰在班上学习一直很好，该班也是学校里仅有两个重点班中的其中一个。罗某杰很受班主任何老师的器重。班主任还给她申请了助学金。最近，罗某在语文课上因为回答问题，与语文老师有了一点矛盾。班主任要求罗某向语文老师道歉，罗某执意不肯。班主任觉得班里孩子们的情绪波动，才组织这次看励志电视的。罗某虽然学习很好，但他更希望生活得轻松一些。他本可以考个好一本的，但他自己觉得考个市里的二本就行了。老师们也都对他“过分的关注和期待”（罗某杰的原话）。――希望他更活泼，开朗，与同学们更团结一些。
学生们对班主任的印象都很好，觉得他总是笑呵呵的，真心实意的帮助着学生们。他教过的很多学生都对他做出了很好的评价，后悔以前没有去看过他
这样的老师与学生本应该是双赢得，却发生了这样的惨案。老师希望学生好上加好，学生觉得能考上本市的二本，过得去就行。这真是两种意识的冲突。若在平时，老师与学生的情绪都自己过滤一下，尽量细微的让对方能接受，还能和睦共存。在一天的考试结束后，学生的负面情绪达到了最高点，此时一个小小的火苗，引发了一场悲剧。
鲍老师曾经被评过市里的优秀班主任，又当着重点班的班主任，来自学校，家长的压力应该都很大。鲍老师的家属也长有乳腺癌，女儿在自己的班里上学，里外都需要鲍老师的担当。
据罗某的同学介绍，罗某喜欢看动漫，玩游戏，但都不太沉迷。问他题时，他总会来个动漫里的动作，把题轻松解出。对学生来讲，轻松与快乐的同时，在合理范围的进步是最理想。他怎能理解得了成人世界的沉重呢！是什么成为压垮他的最后一颗稻草？。
