6.6作业第十四天:因果交替悟得有效人生
今天是完成线上作业的第十四天，十五天的学习很快就要结束了。还记得刚开始写作业时我有点儿应付差事，感觉自己这两年陆陆续续学了那么多的课程，这点作业对我来说意义不大，但就在这样的状态下，一天天的跟下来，也让我有了很深的感悟:
作业的开始是说值得自己骄傲的事，概括自己的优点，然后总结家族传承下来的优秀品质，接下来是孩子身上继承到的那些优秀品质。
在这一过程中让我逐渐明白了我不是一个孤独的存在，我是有根的，我在祖辈们那里汲取营养，待自己茁壮时，又把所有养分给到了我的下一代，就这样在我们的生命中一代代流转。
在与家人、朋友、同事、爱人的链接和互动中，发现自己是被大家肯定和认可的，在被大家支持和滋养着的。很多时候只要自己做出了改变，主动走出第一步，一切都会变了模样
走四十年的时间线时，在一次次的感动和感恩下，知道了自己要活好当下；每天的正能量启动朗读一天比一天读的有感觉，更感受到了爱的流动，能量又一次得意提升，更加知道什么对我才是重要的。
在昨天为自己写一段墓志铭时，我发现自己是有价值的，我的存在是有意义的，我对自己是有要求的，要以身作则，要呈现更加多面的优秀的自己。
我想这就是老师布置这些个作业的目的。让我们以终为始，回到过去也看到未来，挖掘人生的目标，启动我们的潜能，让余生更加精彩。
我诚挚的邀请大家一起走上学习成长之路，当你多了这样一份体验，生活将变得更加美好，将迎来更美好的人生。
