25/70 记思维导图公益培训

我们的梦想课程里面有一门是《思维导图》,很多人都觉得思维导图(Mindmap)是个非常好用的工具,我还曾听梦想老师说过:“上完《思维导图》课之后,其他课都好上多了!” 但是这门课的选课率并不高,因为不熟悉,很多老师都有畏难心理。

在商业机构做了多年NLP(Neuro-Linguistic Programming / Ni Lao Po)和思维导图培训的邱天翰老师,在了解了真爱梦想公益基金会之后,慷慨表示愿意捐赠一场公益培训给我们项目学校的老师和志愿者。

今天,从深圳专程飞过来的邱老师终于开讲啦!一些梦想老师和真爱梦想的一批铁杆志愿者们享受到了这次培训。

邱老师办的思维导图工作坊一期一般要五六天,这次因为时间有限,他从规则、步骤、作用等大的方面帮大家搭建了框架,在一天时间里,每个人都做了3-4张思维导图的实践练习。

我呢,也是近水楼台,托老师们的福,认真跟听了全场。此前就是自己拿水笔随便画画,虽然画的是最低级最简单的那种,已经感觉对于理清思路很有帮助,所以一直都很期待能听到专业的思维导图培训。

第一个练习,老师让我们画自己感兴趣的主题,我画了“近两年希望培养的能力”,画完之后,我美滋滋地看了半天,虽然兵马未动,单单看着五彩缤纷的野心蓝图已经很有满足感了。(刚买到书还未读书、刚做完计划还未实行就有满足感,这是大脑欺骗我们的小把戏。——《自控力》)

我的第二幅练习图,是对今天一整天的学习内容回顾,美术是硬伤啊(泪目)


今日所学回顾



TO DO LIST

1. 更多的实践练习,老师曰:画满21张图才算入门!

2. 读几本思维导图相关的书,再深入自学一下。

3. 我。想。学。点。简。笔。画。

继数学老师之后,我又燃起了对当年美术老师的遥远仇恨/(ㄒoㄒ)/~~画得像不像有什么要紧!要鼓励而不是扼杀学生的创作欲和信心啊~~~)

以下是老师们的现场作品:

关于一节课的梳理



数学学科的梳理


可爱的女老师画的减肥思维导图
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