五月八日，又是周一。梧桐不用想都知道今天下班后的流程：5:30下班，30分钟赶到婆婆家接上兜兜，10分钟后和兜兜一起赶到钢琴老师家学琴，上课时间是6:30到7:30。
兜兜今年七岁，上一年级，是梧桐的小女儿。上天眷顾，在儿子十岁那年有了兜兜。儿女双全，工作生活一帆风顺，着着实实让人羡慕。
许是为了弥补不成了。”先打电话让就近的婆婆去接女儿，梧桐安排下手中的活儿也紧赶慢赶去接女儿。
走进家门，兜兜背对着她伏在茶几上画画，小脸绷着，一脸严肃。
“米小圈画的挺像。”梧桐看着女儿的画，暗暗想。最近女儿迷上了米小圈，不仅喜欢看，还喜欢画呢。
“乖，你哪里不舒服？”梧桐缓了一口气，轻言细语问。
女儿看了她一眼，又低下头，没有回答。倒是旁边的婆婆说话：“去学校接回来的路上就去门诊看了，医生说估计是受凉了，开了一些药，15元呢！但到家她还是说不清哪里难受，我也不敢让她吃，人家都说小孩子吃药多了对身体不好。”
梧桐心里有数了，这孩子肯定是装病，而且与上钢琴课有关。前段日子她就流露出讨厌弹琴之类的话，梧桐没有在意，看来，这孩子来真格的了。
回到家，梧桐直接把女儿带到主卧洗手间，故作严肃的说：“你知道吗？如果你真有病就得吃药，如果装病吃药就会变成傻孩子的。现在给你10分钟时间，想想你今天到底怎么回事？”
时间一秒一秒过去了，梧桐心烦意乱，却又压制自己，给钢琴老师发微信：邢老师，下午接到学校老师电话，说兜兜头疼不舒服，我怕跟上钢琴课有关系。刚把她接回家，叫我好好审审，不管真病假病，先弄清楚。
还不到10分钟，女儿走出来了，这孩子口才利索的很，总有各种各样的理由为自己辩解，曾经亲戚朋友还说过这妞口才好，是当律师的料，好好培养哦。正想着，女儿已经走到她跟前，伶牙俐齿的很：“妈妈，我错了，我不吃药，我不想变傻子。我不该装病让你去接我。但是我的确是有一点小不舒服的。”
“哦，怎么不舒服？”看着女儿一本正经的做检讨的样子，梧桐是又好气又好笑。
“本来我是好好的，就是……就是下午上美术课，我的一支彩铅掉地上了，我就弯下头找呀找，老找不到，我很着急，怕你回来打我，一着急头就疼了，我是不想让老师给你打电话来着，但是但是我实在坚持不了。”她一口气说完这么多，然后一脸倔强的看着梧桐，一副就这样了的神情。
“什么？”梧桐这个气不打一处来，“碗你弄破了几个？水杯你弄丢了几个？我吵过你吗？打过你吗？一支小小的彩笔掉到地上竟然怕我打你？明明就是在说谎！你——给我重新去洗手间想去！”
女儿轻轻的发出一个不易察觉的“哼”，迅速转身，留给梧桐一个背影，立刻消失了。
“这死丫头，气死我了。”
不到3分钟，女儿又走到她跟前，撅着小嘴：“妈妈，我想起了，今天早上开校会，校长说要我们做什么来着，我记不清了，但是校长说的那些好难呀，我想我肯定做不到，我就紧张了，我一紧张头就疼了……”
梧桐真是又好气又好笑，哪儿跟哪儿呀。不能再这么耗下去了，梧桐决定主动出击了。
“乖，你知道今天我们还有什么事来着？”
“弹钢琴。”话音未落，女儿就脱口而出。回答之迅速让梧桐楞了一下，还没等梧桐反应过来，女儿像是补充又像是发泄，“我就是不想去弹钢琴才装病的，我讨厌弹钢琴，我一想到钢琴我就头疼，我一看到钢琴我就头疼。”倔强变成了抽泣，反倒是梧桐无语了。
“天！”梧桐想：“那个一脸灿烂幸福的小公主哪儿去了？难道真的是钢琴给了孩子压力吗？可是女儿也说过钢琴给了她欢乐，她还要成为钢琴家呢？不，我没错，一定是那个环节出问题了。”
梧桐思索着，随手把抽泣的女儿搂到怀里：“乖，妈知道你遇到困难了，你怕回课时弹不好老师批评，对吗？”
“嗯，呜呜……”被搂进妈妈怀里的女儿哭的更厉害了。
“那么，兜兜遇到困难了，咱们一起想办法解决，好吗？”
“嗯。”女儿边哭边说：“妈妈，你要答应我，今天发生的事情不能告诉别人，就咱俩知道。呜呜……”女儿哭的更厉害了。
“傻孩子。”梧桐笑了，“肯定的，来，拉钩。”
女儿破涕为笑，母女俩拉拉勾，碰碰额头。女儿又一头扑进梧桐怀里。
“过课过不去，是不是因为你弹琴时没有妈妈的陪伴？”梧桐抚摸着女儿，一边问一边反省自己。
因为女儿年龄小，自己也不会弹，每次去上课，梧桐比女儿还认真，回家练琴，梧桐一定要很欣赏似得听女儿弹。但不知什么时候起，梧桐开始放松了陪伴，好像就是从梧桐放松陪伴开始，女儿讨厌钢琴的话才出现的。
唉，毕竟还是孩子啊，还需要家长的陪伴、鼓励与认可。
女儿一边小声抽泣，一边说：“我就是想让妈妈陪我，可是可是你总是陪爸爸看电视，就是不陪我。”
没有什么道理可讲，没有什么方法可借鉴。陪伴是最好的家庭教育。的确如此。只有陪伴，才可能让孩子感受到爱、亲情和鼓励。
缕清了头绪，明白了下一步的方向。梧桐使劲的抱紧了女儿，在女儿耳边轻轻说：“乖，妈妈爱你，永远！”
“妈妈，我也爱您，永远。”女儿的声音甜甜的。
