2019年5月26日 星期一 晴
上周末，我回老家，兔小姐跟她姑妈一起去给一个朋友过生日了，周末作业也是她姑妈辅导的，周天晚上我回来，我小姑就跟先生说兔小姐估计有点多动症，写作业不能专注，不专心，我在房间陪兔小姐整理文具听到了，马上出来跟小姑说：“我一直辅导她，很好啊，哪有什么多动症，只是写作业比较粗心罢了，不要给她乱贴标签。”
经她这么一说，我也会特别注意是不是兔小姐有点多动症，更别说孩子听到会怎么想了，其实哪有那么容易得多动症啊，她们班有的整天被老师点名都没多动症，我家兔小姐从没被老师点名过，咋就得多动症了。
在现实生活中，经常会听到宝妈们这样的对白：“我们家孩子就是胆小，连上课都不敢举手。”或者：“我们家孩子就是懒，凡是能不做就不做。”
怎么样，这些话是不是特别熟悉呢？但是有多少父母知道，这样给孩子贴负面标签，会严重打击孩子的自尊心和自信心，从而在潜意识中给予孩子“我不行”的心理暗示。
影响孩子今后的行为模式。这种打压式的教育方法，还会让孩子长大后变得极度不自信，遇到困难就会觉得自己不行、做不好，甚至产生悲观的思想。
而心理学研究表明，当一个人被贴上标签时，他就会做出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上标签后引起的，故称为“标签效应”。
而这一份份的负面标签贴下来，再坚强的自信都会被泯灭，更何况是那可以挖掘的潜力。孩子人生的无数可能，正是被这无意识中张贴的标签给悉数毁了。而更可悲的是，很多父母正在这样亲手毁了孩子而不自知！
所以一个标签对孩子而言起到如此大的作用。有些家长会说了，那我多夸夸孩子，给孩子多贴“聪明”、“漂亮”之类的标签不就起到积极的语言暗示了嘛？其实不能那么简单定论。如果父母一直夸孩子聪明，孩子有时候为维护自己是聪明的这一个标签，反而会回避很多新的学习和挑战，因为他们觉得自己一旦失败了，就不聪明了、就不卓越了，不如不尝试不出错，我就一直是聪明的是好的了，这会使孩子失去进取心。
聪明的父母会给孩子在适当的时候贴上合适的标签。那什么才是合适的标签呢？尽量不要给孩子贴上“先天属性”的标签，而是要给孩子贴上“后天属性”的标签，鼓励孩子的成长性思维。具体表现为：当孩子专心学习的时候，夸孩子专注力强；当孩子帮助别人时，夸孩子热心、能为他人着想；只有在家长给孩子贴上真实、实在的标签时，孩子会自然而然的追求卓越、取得更大进步。
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我是香秋卓玛，微信号：15960233441，这是我的第446篇日记，滴水穿石不是水的力量，而是坚持的力量！坚持更胜天赋！
