焦点学习中收获:
神奇的“虽然,但是”。平时我们说“虽然孩子很努力,但是成绩不理想”,给人的感觉“无力,沮丧”。如果反过来,“虽然成绩不理想,但是孩子很努力”,这样感觉有希望、有力量。
“至少,起码”。孩子现在成绩不理想,至少还愿意待在学校,起码没有更糟糕。
“从(负面事件)看到您在乎/看重(小目标)”,从孩子的叛逆,看到了他渴望独立。你很生气说明你很在乎你们俩的关系!
“一般化”(常见的、自然反应),孩子叛逆,青春期的孩子很常见,一般化会让焦虑会减少好多。
当我们巧妙地运用这些,发现心态发生改变,放下焦虑,有更多的希望感和力量感!其实也都是一种转念,怨恨与感恩的距离只有一瞬,只要你转念;愤怒与包容的距离只有一瞬,只要你转念;成功与失败的距离也只有一瞬,只要你转念,请转念吧,来一个换位思考,我们与孩子之间会达到一种默契,平凡的生活会看到明媚的阳光!