2019年南通场奔跑班——成长之星资料2019
【姓名】依依
【年龄】13
【参加过的活动】天津跨年场冬令营
【是否是全家一起来成长】 是
【成长变化】
【以前的状态】
大家好,我是依依。我曾经是一个老师眼中懒得烧蛇吃的学生;是同学眼中猪一样的队友。五年级以前我的成绩中等,能保持中等那都是来源于我妈妈的帮助,我自己对学习和生活没有想法和安排。我在学校和家里比较听话,乖巧,但我从不主动表现自己,锻炼自己,不敢叫人,不主动与同学交流,生活在自己的快乐世界里。我喜欢边做作业,边玩耍;我喜欢玩在前面,快上学的当会再去紧张的赶作业……我一直觉得自己这样挺好,但我妈妈说她非常累。我妈妈不喜欢我的性格,妈妈常说一个急先锋生了一个慢郎中。妈妈经常因为我的磨蹭,没有计划,安排,不积极主动而发脾气,我却依然无动于衷。虽然有时妈妈发脾气时需要忍受,但是不一会,我又可以像没事人一样活在自己快乐的世界里。对此我妈妈特别的无语,但却也是心有余而力不足!
【通过什么课,做了什么?】
在我五年级时,妈妈从朋友那得知了自然恩典,经妈妈多方努力终于报上了2016年天津场的跨年场冬令营。
当时爸爸说,这是传销组织,说妈妈肯定是被别人洗脑了。但在妈妈的坚持下,爸爸还是特意请假陪我们参加了这场冬令营。后来,当爸爸来到现场,感受现场氛围,接触学习内容后,爸爸对妈妈竖起了大拇指。他说,“这是妈妈做的最明智的选择。”爸爸还发表了感言,他说,“无论你多么优秀,多么了不起,你对孩子的影响都是有限的,孩子需要更多的引导,需要更好的环境去影响他,自然恩典就是一个很好的环境,是一个值得托付的地方。”
我又何尝不这么觉得呢!在冬令营现场,我感受到了义工老师的温暖,还有每一个人散发出来那种发自内心的无私的爱,这是我从未经历过的。我知道了“百善孝为先”,在活动现场当我给父母行叩拜礼时,我第一次去思考,我爸爸妈妈对我浓浓的爱,我第一次感受到我是多么的幸福;我从崔万志老师的的演讲中体会到了自信的重要性;我知道了超级学习法;我树立了自己的梦想,我立志要考上清华大学,以后成为像“爱敬”,“马隽”老师那样的人,为社会发光发热,并传递美好无私的爱。
我妈妈说她是收获最多的人。她说,“这次冬令营是她人生的转折点。是她涅槃重生的开始。”她知道了,她做为父母需要成长,唯有成长才能提升她做为父母的胜任力,才能更好的引导我,引导我们整个家庭。妈妈说,“她第一次知道成绩就是关系,关系就是成绩,这个新理念让她非常的震撼,颠覆了她的三观。”妈妈还知道了感恩,知道了无条件的爱;同时明白了情绪稳定是一个家最好的风水,她向我和爸爸忏悔了她过去因为自己没有成长,而向我们发脾气的不对之处。她说,“以后的日子,她一定会学会控制情绪……”
参加完冬令营后,爸妈带着我直奔北京。他们想带我参观清华和北大。让我亲自感受清华和北大的气息。他们希望我能把我的梦想深入到内心,因为梦想才是点燃生命的发动机,梦想才是成长的内在动力。我在清华留下了我的足迹,我领略了清华校园的美好,我立志一定要考上清华大学。我知道梦想需要从现在开始,一小步一小步的去实现,而不是只停留在口头上。那样的话,我就成了语言上的巨人,行动上的矮子。
回到家后,我妈妈立马召开家庭会议,主要是明确了我们践行的方向,以及各自成长的方向。
我妈妈在成长的过程中,做了如下的践行和调整:
1.无条件的爱我,不管我是什么样子,她都学着去接纳我,尊重我。不用她的标准再来要求我。
2.她亲自写出了我的优点。一共写了30条,然后打印出来,到外面过塑,贴在墙上,坚持读给我听。
3.她学着控制自己的情绪,学着自己去消化自己的情绪,用说出感受的方法去与我交流,而不是直接发脾气。
4.她学习说话技巧,沟通方式。不再用命令,指责的语气与我沟通。如果真有控制不住的情况发生,她会及时告诉我她当时的心情和感受,并向我道歉,求得我的理解。
5.她帮助我链接与老师的关系。
她自愿报名参加了家委会,通过这种方式,与老师多接触。她给老师写信,过年过节对老师表示小小的心意。她会花大量的时间为我的班级做事,为班级买奖励品。她做为家长代表给我们同学上课,到学校参与托管,到学校当志愿者等等。除此之外,她还会经常准备一些精美的小礼物和土特产让我带给老师。她常常给我说,在学校一定要尊重老师,感恩老师,欣赏老师。她还把老师的美照全贴在我的课本上,并写上我对老师的爱和祝福……我妈妈说,她会做这一切都是因为自然恩典的那个理念点醒了她——成绩就是关系,关系就是成绩,要想改善成绩,必须改善关系。
6.她帮助我链接与同学的关系
我之前不喜欢主动与同学交流,反正想着别人愿意与我玩就玩,不愿意我就自己玩也不错。所以班上每次组织什么活动,我从不主动去参与,最后只好由老师把没有选择的人安排在一组,而这个组里多半都是男生。由于这个原因,有很多人向我妈妈告状,说我喜欢和男生玩。我妈妈得知后没有盲目的相信,而是和我交流,了解情况后,尽力帮助我。班上再组织活动时,妈妈会主动替我报女生组。因为妈妈是家委会的,所以她非常了解我们班上的每一个同学,她想通过这种方式引导我融入到同学们中间。果然几次活动后,我交到了朋友。后来,妈妈又经常约我的同学,带我们一起出去玩,以便培养我们的感情,让我真正喜欢她们。只要他们过生日,妈妈就会提前准备好礼物,让我带给同学。平时妈妈去学校帮忙时,也会给我们带很多好吃的……慢慢地,我融入到了同学们中间,我也收获了友谊。每当我与同学相处中碰到什么问题,妈妈总会支持我,引导我如何与同学相处。我记忆最深刻的是妈妈教我如何与初一的同桌相处。
我的同桌是一名女生,她是老师和同学们心中不听话的孩子。她经常指挥我和其他同学为她做事;她经常骂人,打人;她经常和男生打闹;她经常用不打扫教室,即使打扫了也打扫不干净,班主任因此被学校叫去批评好多次;她经常抄我的作业……我虽然不像其他同学那样烦她,但是心里还是有一点不舒服。所以我偶尔会给妈妈提起她。我妈妈是这样引导我的,她说我们不能选择和谁坐一起,但我们可以调整自己的心态,这个世界不能所有人和事都随你意,更不能遇到自己不喜欢的就逃避,而要选择面对。现在你还是学生,也许觉得这种事情很少见,但是妈妈现在在生活中,工作中随处可见,我们能做的是调整自己,而不是要求别人。她说,你要试着去了解别人的心理状态,然后尊重她,帮助她,不去故意挑战她的底线,喜欢就多接触,不喜欢可以少接触,但是别人主动找你,你一定要热情接纳。你能力范围之内,时间范围之内能帮别人的尽量帮,不能的也不能直接拒绝或者不理睬,你需要温柔的解释。因为如果你不理睬或者直接拒绝,他们会心理失衡。没必要去让她不舒服,进而影响你的心情。后面我按照妈妈的引导与她相处,果然相处得非常愉快。
说完我妈妈的践行和改变,再来说说我。
我从冬令营回来不久,正好班上竟选副班长,这次我没有害怕,也没有不理睬。我想只要我争取了,就没有了遗憾,就会让自己有所进步和收获。我主动参与竟选,最后成功当上了副班长。这给了我很大的自信。我力争做好老师的小帮手,同学们的引领者。
我开始克服自己的胆小的毛病。开始主动与每一个同学接触,交流,并帮助他们。
我开始学着和爸妈的同事主动打招呼。我记得第一次时,我真的难以开口,话到嘴边又咽下去了。妈妈没有批评我,而是继续鼓励我。第二次时,我竟然叫出来了,我好开心。我发现多坚持几回后,感觉发生了变化,我就不再害怕开口了。我开始尝试在公众场合与陌生人交流,当我看到他们友善的回应时,我就更有信心了。
我积极参与班级的一切活动。如班会,我自己学着做PPT,并勇敢的站在同学们面前讲解;我自己编辑古诗课程,然后给同学们上课。
我参加学校的“朗读者”活动。我读的“诫子书”和“我喜欢出发”被获选学校的优秀作品,在全校广播室播出。我记得我读“诫子书”时,反复录制了几十遍,都没有成功,每一遍总有一些瑕疵,最后录制到哭,我想放弃了,可是妈妈一直鼓励我,我内心有个声音也劝我不要放弃。终于,我完成了录制。通过这次录制我看到了坚持的力量,明白了凡事都不容易,只有坚持到底的人才能胜利。感谢我妈妈的支持。
六年级时,我做为六年级唯一的代表在开学典礼上发言。我妈妈接到老师的通知时,特别意外。她想老师怎么会把这个机会给我呢!但是妈妈还是选择支持和信任我,她和我一起写稿子,修改,最后完稿,大约有3000字。我和妈妈一起背诵,一起演练。演讲当天,我脱稿完成演讲,没有发抖,没有忘词……用老师的话说,超常发挥,精彩无比。妈妈说我比她历害多了,她小学时当班长上台发言,台下写得好好的,但一上台就两腿发抖,头脑一片空白。其实我也很难至信这是我自己,我想应该是我想到崔万志老师顿时就有了力量,有了自信;我想这应该是我长期用一切机会锻炼自己的结果吧。
在学习上,我开始自己学着计划和安排学习,慢慢脱离妈妈给我安排的现象。我开始用超级学习法学习。因为有了梦想,所以学习起来感觉特别有劲。每当成绩有进步时,我都特别有成就感。
【现在的状态】:
现在,我的成绩一直很稳定。我目前上的初中,初一年级共有2000人,班级有61人,我的班级排名前8名之列。我的年级排名200名以内。如果继续保持,我有希望考上这里的省重点高中,实现我的清华梦。现在我觉得学习很有意思。我目前学习的十门功课我都很喜欢(语,数,外,政治,历史,生物,地理,体育,音乐,美术)。我想我找到了学习的乐趣,我觉得学习一点不辛苦。我知道当人从学习中获得了成就感,价值感,存在感,就不会觉得那是苦,而是乐趣,是快乐,是幸福。
现在我与老师的关系,同学的关系都非常融洽,我非常爱我的学校,爱这里的一切。
我知道我的学习之路和成长之路还很长,但我相信,我会带着梦想,带着希望,永往之前。感谢生命中能遇到自然的恩典,我也希望更多的人能够遇到它,收获成长,收获美好。