与女儿一起成长

一一兼评李霞散文作品

“我喜欢阅读，在我阅读的同时，也是为了陪孩子一起读书，让孩子养成一个爱上读书的好习惯。我喜欢写作，写作的目的也是带动孩子一起陪养兴趣。”我对李霞的这句话很感兴趣。诚然，写作不仅仅是一种爱好，单纯为了写作而写作，而是要跟女儿一起成长。这是一个做妈妈的责任，是培养孩子的一种艺术，在漫长的过程中，也会品尝一种人生的幸福。

李霞阅读和写作的习惯，是伴随着女儿的成长而养成的。她最初开始阅读大量的文学读物，是为了满足女儿的好奇心。女儿小时候每天对李霞都问一些“为什么”，李霞在很多时候不能做出正确回答，似是而非地搪塞孩子。随着女儿渐渐长大，已经不满足于妈妈的回答，表现出了不高兴的样子，这时的李霞真正认识到了妈妈对女儿的教育与影响是多么的重要。她在忙碌中开始翻阅学习资料，起初是针对女儿的提问，去书中查询一些“为什么”，慢慢地自己也“陷于其中不能自拔”。阅读给她带来了愉悦，她在这种愉悦中汲取着养分，不断地启迪着自己的灵魂，对女儿的“为什么”也能回答的较为理性，较为具体。女儿上了小学甚至上了初中高中后，母女还经常常就一些新奇的问题对话。十几年如一日走过来，在女儿学业不断进步的同时，李霞惊喜自己也“大有长进”，尤其是对文学的书籍，从简单的阅读到深入的理解，她觉得自己心里充满了故事充满了词汇。女儿考上了大学，她也感到自己好像是再一次走进了大学校门。这种与女儿一起长大的感觉真的很好，幸福感充盈了她的全身。   

在数十年的阅读中，李霞养成了记笔记的习惯，文学素养在不自觉地阅读中渐渐提升起来。因此，写作便成了她的爱好，也成了一种业余生活的常态。

李霞就读于泰安林校，毕业后被分配到企业做财务管理。最初是干出纳，两年后担任会计。这是一项非常特殊而又非常重要的工作。兴趣是最好的老师。李霞怀着满腔热情，天天与枯燥的数字打交道。很快，她就由衷的喜欢上了财会工作，每天埋在数据堆里，感觉很开心，这种开心是别人无法体会到的。她很认真，认真地处理着每一笔账目；她很细心，细心地查看着一笔笔账单。说一个小情节，就看出了李霞对财务工作的态度。有一天刚刚到班上，出纳芳芳笑着对她说，姐，午饭让老板请客吧。李霞说，好啊，双手赞成。芳芳说，昨天对账，有个客户打款，货款是五千元，结果我们收到了五万元。刚查到款，客户打电话来要退多余款。李霞说，是这么回事啊！并跟芳芳开玩笑的说，我还以为你交了桃花运呢，接了个电话笑的乜个样儿。咱这一行，啥事都要认真谨慎。你看，一点小马虎，手一哆嗦，多写了个零，就出事了。说起来是笑话，工作时就不是笑话了。

生长在昌乐县汶河北岸的李霞，同许多游子一样，十分眷恋着家乡。她的散文离不开家乡这个话题。二十多年来，她脑海里经常闪现的是家乡那种原画面。“我在音乐里听到了溪水哗啦啦的声音。闭上眼睛，昨日在老家的情景重现在我的脑海里，拿出手机，我想用心记下来因为那是我深爱的故乡，有家有爱的地方。”（《故乡的原风景》）在故乡，李霞看到的是三五成群的麻雀，站在榆树上，“唧唧喳喳”地叫个不停，似乎它们也在欣赏着大自然的景色。一只小麻雀撒娇卖萌的从树枝一侧“噌”一声飞到另一侧，其它的也跟着追逐着，打闹着。旁边的喜鹊也时不时地叫上几声，仿佛鸟儿在交流着它们对大自然的感受。清鲜的空气扑鼻而来，给人的感觉是生活在天然的氧吧里，舒服得让你流连忘返。李霞看到的是柏油路两侧的绿化带中，开满了粉红色的紫叶李，黄黄的迎春花，梅红的紫荆，洁白如玉的梨花和晚开的玉兰花。玉兰树的枝头上翘着含苞未放的花骨朵，它们之间一簇簇的既相互拥抱，又错落有致的交叉着，争先恐后地绽放着自己的美丽。李霞还看到那高大挺拔的白杨树，使劲儿低头吐露出它长长的绿穗。而在白杨树对面的松树，却昂头绽放着自己火炬式的花穗。它们像一对初恋情人，含情脉脉的审视着对方。微风吹来，白杨树的绿穗随风摇曳，似乎要去亲吻松树的脸颊，而松树的火炬花如羞答答的玫瑰静悄悄地开放，仿佛要等待白杨树拥抱的那一刻。当然，家乡的原风景不仅仅是这些。李霞眼前的倒垂柳也不甘示弱，“千条万条”的柳枝吐露出嫩黄的柳絮；绿油油的麦苗整齐的排列着；菜畦上的菠菜仿佛要与麦苗媲美似的，格外张扬；有几个人在地里忙忙碌碌的挖着菠菜、婆婆丁、苦菜……很显然，这是个春天，是个生机盎然的四月。在李霞眼里，故乡的这种原风景永远是美丽的，永远铭刻在她的脑海里，存留在她的内心中。

如果说欣赏大自然的风光，钟情于故乡的秀丽，是文人的浪漫情怀，那么真正根植于内心的是那份真诚的爱，父母在这片土地上辛勤地劳作，岁月无情，剥蚀了父母的大好年华。今天的父母亲都变老了，我们能做什么呢？一份淡淡的忧愁袭上了李霞的心头。“挂断电话的那一刻，母亲的影子从我的脑海里走过，母亲没有文化，但母亲也是勤劳、善良、吃苦、节俭的人。年轻时的母亲，手很巧，记得小时候给我和弟弟做鞋子穿，母亲都把鞋帮用针绣上五颜六色的花。穿着去上学，街坊邻居的婶子大娘们都夸母亲的针线活好。”“今天的父母亲都变老了，头发变白了，眼眉也低垂了，苍老的脸上皱纹也变多了，个子变矮了，母亲的腰还有点弯了。多亏弟弟家离的近，能去照料父母亲，有啥事都是弟弟在家跑前跑后的多。弟弟一家人无怨无悔的付出，默默地感动着我。自我出嫁近二十年来，每年弟弟家地里种什么，弟弟都是第一时间送来，让我们一家人尝鲜，我和老公都是发自内心的肺腑之言，有你这样的弟弟真好。”（《父母老了我们能做什么》）李霞在《我的母亲》一文中，赞扬了母亲勤劳善良的良好品德。记得老家院子里有一棵枣树，每年到阴历的八月十五左右，红红的枣儿挂满了枝头，枣子下园时，母亲总是拿着一些枣子给左邻右舍的去送。母亲经常说，远亲不如近邻，近邻不如对门。母亲还喜欢听戏唱戏，饭后，母亲又听起了吕剧“小姑贤”，还引不住地哼哼几句。

李霞的文字很干净，行文如流水。李霞的散文，既有场景的描写，又有人物的对话，乍一看还以为是小说。从在各种媒体发表的散文中能够看出，李霞良好的阅读习惯，让她受益无穷，内心孕育了很多文学原素，这为她以后的写作，奠定了良好的基础，也将会收到事半功倍的效果。还值得一提的是，李霞的散文，有一种超然脱俗的个性。她试图抛弃喋喋不休的叙述，注重人物心理挖掘和景象描写，用人物对话展现人物的内心世界。不难看出，李霞是读了不少名家的散文作品。她的文学功底，她的行文风格，如果不受真实人物局限，展开想象的思维空间，足可以创作出更好的作品。

与孩子一起成长，是每一个家长应有的责任和一种担当，然而要做到好处不是很容易的。孩子生长期，正是家长创业期，繁忙的工作会冲淡这种对孩子的呵护或者说是教育。像李霞那样，把对孩子的呵护教育当成刻苦学习，积累知识，成长自己的机会，就不是被动地畅游在书海里，行走在文字间。我欣喜地看到，在文学这条道路上，又一个坚韧不拔的＂行者＂，她将把埋藏在心中的文学底蕴，用隽秀的文字展示给读者，虽然说不上是多么丰盛的大餐，然而也一定会是有滋有味的精神食粮。