我对“选择大于努力”这句话深信不疑，每当做选择的时候总是会很谨慎，总担心自己的选择是对是错，不过这一点高老师给我做过调整，选择没有绝对的对错，每个选择都是基于当下的智慧做出的决定；
暑假看似在放假，可能比平时更紧张更忙，孩子们假期要上很多集训班，想要孩子在暑期提高一些的家长大有人在，于是暑假各种夏令营、培训、补习、考级把孩子的时间安排的很满；
在7月份还有一群人很忙，那就是每个学校的招生工作，从幼儿园到大学，招生工作是在考试结束之后一项大事件；
回老家一周，有两个亲戚的小孩今年中考，一个分数不上不下，上高中差几分，上中职五年专的学校绰绰有余，但是孩子报考志愿的时候很草率，随便填写了一间学校，另一个分数只有一百多，
孩子的妈妈找到我，问我报考的相关问题，我把问题都抛给在中专工作的两个闺蜜，他们表示考分100多的就不要帮着问了，这个真的很难，我问：“为什么？”其中一个很直接的回答：“考这样的分数，来学校到时候别人问起来这个学生谁推荐来的，我丢不起这人”；
另一位闺蜜反问我：“这些孩子的家长怎么到怎么晚才开始着急报考的事？明知道成绩差的再填报志愿的之前就应该开始找门路了。”
我只能笑笑说：“你说呢？你带了上千号学生了，你没有发现，一般孩子有问题的家长都脱不了干系吗？孩子成绩一般家长也不操心的那基本就真的就是“顺其自然，放任自由。”
后来在跟两边的家长沟通之后更加确定了我自己的观点，两边家长都有一个共同的说法：“我们自己也不懂，老师说怎么样做我们就怎么做，孩子不好好读书…………”听起来很谦虚的说法，其实背后就是深深的推卸责任；
在这样的情况下遇到一个负责人又懂行情的老师还好，要是遇到随意敷衍的老师那也只能自己吃哑巴亏了；
很多家长在孩子出了问题之后就是给一个理由，“我不懂”“他不听我的”“他自己有自己的想法”，这些简单的理由背后其实蕴藏着无数家庭亲子问题，比如：亲密感、沟通、理解、信任等等；
你让孩子知道“选择大于努力”但是当孩子连选择的能力，而选择的能力一方面从小培养，另一方面还需要孩子有分析的能力，知道选择的利弊，知道自己最想要的是什么；
