亲爱的孩子们,2020年的寒假,注定是难忘的。因为一场突如其来的疫情使我们的这个假期显得格外的冷清与漫长。又到了开学季,我们将用一种别样的方式开启我们的的学习生活。我们用连线代替了会面,用屏幕代替了黑板。“停课不停学”,互联网+教育,我们毫不松懈;自主学习、家校合力,我们携手并肩,让我们共同努力让这个特殊的假期因为我们而显得更有意义。
一、“停课不停学”要认清关键点在哪儿,学什么,怎样学?
1、世界都是我们的教材。首先,我们要通过网络、电视、广播等形式学习“最美逆行者”的爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,了解在抗击疫情斗争中发生的感人事例,观雷神山医院的建造过程,见证中国“基建狂魔”的力量,感受中华民族不屈不挠的精神和中国共产党的坚强领导;通过切身感受各级抗击疫情指挥部的令行禁止,增强法治观念,提高遵纪守法的自觉性。
2、认真学习防疫的有关知识。灾难面前,我们首先要学会的是如何保护好自己,保护好家人。
3、上好网络课程。学校通过慎重选择为大家推荐了学而思学习网站,河南教育厅教育直播平台,还选择了一部分我校非常优秀的教师,利用钉钉平台为大家进行网络直播接课,在假期中,孩子们也不要放松学习,要认真观看直播课,完成老师布置的作业。
4、做好整本书阅读 语文将成为“拉分王”。在新高考中招背景下,有人说,今天已经进入了“语文为王”“阅读为王”的时代。未来的中高考中,几乎所有学科的考试首先检测的是学生的阅读素养,即阅读的速度和提取关键信息的能力。所以,有人表达了这样的观点,“最优秀的学生=最能阅读的学生”。因此借助推迟开学这段时光,大家一起开展亲子共读、读整本书活动,保质保量完成我们的课外阅读目标。
5、坚持天天练字。字是一个人脸面,是个人文化素养名片,练字可以修身养性、陶冶情操,大家要坚持每天练习一张字。
6、做好综合实践活动。综合实践活动是一门国家课程,小学三年级以上每周不少于三课时。综合实践活动课程的总目标指向学生核心素养发展,关注价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四大维废。张华教授认为,综合实践活动课程本质上是一种指向生活理解与创造的课程,其直接目标是提升学生“生活理解力与创造力”。
学科课程多关注间接经验、知识传承,而综合实践活动多关注直接经验,多关注缄默知识,多关注亲身体验感悟,两者相辅相成,两者不能互相替代。建议开展家庭废物利用、养豆芽、种蒜苗等长周期大主题实践课程,借助动手操作、观察记录、撰写实验报告变学知识为用知识、创知识,培养孩子动手能力、实践能力、创新能力。
7、加强体育锻炼。做好居家体育锻炼,体育锻炼不仅能增强体质,让身体强壮,提高免疫力,增进食欲,还能避免肥胖。在心理方面还可以培养大家坚持精神,吃苦精神,提高大家抗挫折能力,让自己变得坚强、勇敢。
二、做好假期“三补 ”
1、补习惯。因假期远超过二十一天,孩子们可借助这次疫情假期养成科学洗手法、刷牙方法,养成独立预习、自主学习习惯等。
2、补生活技能。生活自理能力差是当代学生通病,平常又缺少锻炼实践机会,因此大家可趁机和父母学习一些烹调厨艺,学习如何洗衣服、做家务等,弥补生活自理能力弱的短板。
3、补亲情缺失这一课。"亲情,是孩子们在成长、生活中须臾不可或缺的精神财富,是教育的源泉和支柱。"平时大家都在学校,父母也要上班,没有过多的时间可以交流。现在咱们可以利用这个特殊的假期和父母多交流、多沟通、多谈心了解父母平时的工作情况,让爱在这个别样的假期里生长。
三、要做到“三防”
1、防小胖墩。因春节家庭膳食无论品种数量都比平常丰富,大家容易暴饮暴食,不知节制,再加上整天呆在家里不活动,可能会出现一些小胖墩,所以一定要注意合理饮食,适当运动。
2、防近视。一方面大家现在呆在家中会看电视、上网、玩手机。另一方面学校每天给大家安排的还有网课,需要在网络上完成学习和作业,这样长时间近距离用眼,眼睛持续处在紧张状态,得不到调节放松,对大家视力伤害很大。建议孩子们每节课的中间一定要做些运动,并且坚持做眼保健操。
3、防染网瘾。大家呆在家里如果缺乏自控能力,整天泡在网上玩游戏,极易染上网瘾,一旦染上,开学戒网瘾要付出巨大成本,甚至会毁了我们自己,所以大家在家一定要合理安排生活、学习,尽量少上网,不上网。
亲爱的孩子们,你身之所在,我心之所系;你若安好,便是晴天。我希望大家都能够努力学习将来做一个像钟南山院士那样有热血、有信念、有底蕴的人!