十年,你是否还坚持自己

快到元旦了,特别愿意为老师们设计一个新颖而愉快的元旦活动。计划安排一个化妆模特表演,温情家庭录像,教师游戏……方案一遍一遍的修改着,想象着如何达到最好的效果。场景在面前一幕一幕的回放着。在无限美好的畅想中出炉了。参与人员、准备东西、向领导汇报方案、邀请领导、……事情虽然繁杂但是期待憧憬着老师们高兴地心情,热闹的尖叫、开心的气氛……为了让老师们积极参与,下到办公室做老师的思想工作。为了让活动效果好找领导协调经费到位情况。为了更加煽情,给老师更多意外惊喜,给家属录像,每天开心的忙碌着。这一天我又来到办公室。“练什么节目!明天就查作业了,我们手里的活都干不完。”李老师手里拿着笔判着作文,头也不抬的气愤的嘟囔着。

“还录像,我爱人特别忙,没时间。”紧接着头也不回的奔向教室又去追作业去了。

“模特展示啊,学校管买衣服吗?我没有表演的衣服。”说完,大家哄堂大笑。

我已经被所有的声音包围了。

老师们半开玩笑半尖刻的语言,顿时觉得“蒙圈”,这刚刚提个头儿,遇到的压力就这么大。

午后的太阳依然温暖,午饭只是草草的吃了。也没在意什么味道。大家三三两两的晒着太阳,有的老师已经开始午休。对于午间模特走步训练,大家确定都没有想起,不一会儿楼道办公室听不到一点声音。

一会儿两个老师叽叽喳喳的走出办公室,紧接着听见关门的声音……

要不………

 12点半,毅然的、坚定的走进了办公室,提醒每一位老师跟我走去排练。目光坚定、语气坚定、没有回旋的余地。走出办公室门的一刹那,长舒了一口气……

老师们扭捏着、反感着、唠叨着、抱怨着……我听着,但是跟我走进了排练厅。

别人不愿意录像,我就录好朋友的家庭。温暖的话语感动的流泪。

没有服装的帮助协调,每个上场的老师都有了漂亮的衣服。

每天12点半大家准时到场训练。

这个元旦,老师们穿着漂亮的衣服,美丽的装扮。温情的录像,动情的合影。平时的很多隔阂在拥抱的一刹那变成了友情。

10年之后我们同事一起还能想起这次活动。于老师的模特表演给我们留下深刻的印象,那是她退休前最快乐的记忆。合影还在玻璃板下面,虽然已经发黄但是没有人把它撤去。

若干年后,学校遇到了发展的瓶颈,学生核心素养的提高需要教师教学理念的更新。在学校办学理念的指导下,落实课程改革。但是中老年教师由于身体原因和职业的倦怠很难改变。在面临巨大的挑战面前。前行还是放弃……人这一生最难的是面临选择。

选择一……那就别干了!

选择二……太急躁激进!未必效果好。静下来的时候,经常会想起“元旦”那一幕。冲进办公室的勇气、面对闲言碎语的坚定、为达目的勇于克服困难的决心……

选择三……10年过去了,每当遇到困难时,徘徊不定时,都会用坚定的意志支撑脆弱的内心。坚定前行!最大的改变是用心的体会老师的心理和想法。客观分析学校的具体优势和问题。在有了坚定的想法的同时,更多的争取到了老师的支持。他们慢慢的进行着课程改革,认可着经典阅读。自觉地进行着课堂改革和尝试。


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