由于疫情原因，中心教研继续线上自我学习，今天观看了一节课堂实录，和两节说课展示，总体感觉这几节课亮点颇多，很值得我去仔细品味和学习。
To be a child with good manners. 设定本课主题Good manners are very important.播放了部分生活中的公益宣传标语，利用诗歌渗透中国乃礼仪之邦文化意识。本课教师每个环节都在渗透文化意识，培养学生的思维品质，学生素质也很高，配合教师，反应积极，其实也都是教师引导的好，从听说到读写，围绕主题，循序渐进，让学生明白要好的行为规范，作为中国人要注重礼仪。
一节好课的背后，肯定有辛勤的付出，每一环节都要环环相扣，如何引导，如何让学生自然生成，如何让学生不觉得枯燥无味，都需要我们深思和不断学习，在这节课上我学到了要培养学生的逻辑思维，要基于主题，深化对主题的理解和认识。培养学生语言理解和表达的能力，推动学生对主题的深度学习。
继续努力。
