今天听了樊登老师解读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书的讲解，感触蛮大的。
我们家，我的文化程度要比我老公高一些，但我不得不承认，在教育孩子方面，我老公要比我成功很多。总结了一下，我和孩子的相处方式有很大的问题。母亲的通病吧，当孩子去尝试新鲜事情时，我脑袋中会很快提示这太危险，我更多地是去制止孩子，大吼大叫，我老公则不一样，他会在旁边看着他们，会让孩子们自己去试，在危险的时候即使制止，虽然我有时看着会心惊胆战，但孩子们慢慢学会了很多，比和我在一起要进步更大一些。
很多时候我会以成人的思维去跟孩子说他做的不好的事情，现在回头想想，孩子们根本就听不懂我在说什么。我在那边巴拉巴拉的说很多，也许他的思绪已经飞到了九霄云外。我忽略了很多孩子想表达的，我应该更多地教会我的孩子如何自己去思考，我要相信我的孩子，相信他会越来越优秀，孩子总会有些坏脾气和坏习惯，我要做的是引领。首先我要做到不情绪化。
倾听是第一步，我要听孩子说，并且做出简单的“嗯”“对”这种回应，但不要去评价（你这样对，你这样不对）去打断孩子，听完之后再去总结一遍孩子所说的话，并且表达自己的感受（感受也不是对错的评价哦），接着去问孩子自己有没有解决方法。我们要相信我们的孩子们，他们其实很有想法和创造力。
往往很多时候我们会觉得孩子还小，他们哪里会知道什么是对什么是错。我们习惯用命令，威胁，奖励的方式，其实更多时候应该相信他们，用引导的方式让他们自己尝试自己解决，启发他们的创造能力，让他们多说几种方案，说出这几种方案你的感受，然后让孩子选择一种最优方案。这样孩子才会慢慢会自己去解决问题。
孩子的教育一直是我想要去学习的方面，希望和大家一起探讨。
