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秋风阵阵，树叶飒飒作响。绵绵秋雨，增添了几分秋意。今天听完桂老师的公开课《记承天诗夜游》后，照例评课。
桂老师这堂课用一条线索贯穿全文，然后适当延伸，浑然一体。他在课堂上围绕着教学目标，在读—品—读中完成教学任务，期间又有意识地进行文化渗透，丰富了课堂内容，对学生进行了精神熏陶。
桂老师语言幽默风趣，示范朗读很有感染力，课堂气氛活跃，让学生在轻松中收获知识。桂老师的这堂课，对于文言文短文长教，给我们提供了一个很好的思路。
在评课过程中，各位老师纷纷谈了自己的看法，其中方老师提出了几点思考引起我的注意：
一、语文答案，尤其是文言文有没有标准化？（必须有）
二、拓展延伸该从哪些方面进行？（文化常识和生活常识）
第一个问题对年轻教师有重要的指导意义；第二个问题是我以前没有关注过的，它提醒了我，向各位老师学习，学无止境。
