对于写作，百度百科上的定义是：运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。而我对于写作的感悟是，用于思考和表达的一种语言方式。
人类的大脑往往是靠不住的，有些东西如果不写下来，那些过去所吃过的亏，栽过的跟头，过段时间还得再吃一遍，再栽一次，这便是所谓的好了伤疤忘了疼。除非是跟头栽的太狠，亏吃的太大，才会深深刻刻将此记在心里。
所以，人类需要靠文字记录来帮自己回忆，复盘，反思。文字还有另外一个好处，就是分享，有了文字的分享，便使人类能够在短时间内获取上千年积累下来的知识，而且能够不断更新迭代，逐渐发展成为地球上最具智慧的生物。写作对人类具有重大的意义。
我本人对写作产生兴趣的时候，是源于一次初中时期的暑假作业。那时的我如果按照完成作业的心态来完成一篇篇作文，那整个暑假都会是枯燥无味的，与假期的放松自如相比，写作业很难坚持下去。
后来我脑洞大开，把假期里每天的作文写成一部系列故事，故事来源于一款当时畅销全球的游戏《生化危机2》。从写完第一篇开始，就迫不及待地想去写第二篇，有时一天还会写两三篇。新世界的大门就这样敞开了，第一次意识到原来写作还可以这样，那是我第一次感受到写作其实是一种享受。
过去在学校里，写500字，跑1000米都是一件困难的事情，而现在朋友圈里，写2000多字，跑3000多米的人越来越多。这两者之间的差距，很大一部分原因来自于两个字“认知”。
过去的写作，目的是多得分，跑步的目的是在规定时间内达标。带着这样的目的所做的事情，往往都有一个弊端——不能长久。
当目标达成，或目标期限已过，那么一切的努力也将停止。直到自身的认知提高，发现写作和跑步的真正受益者是自己，才有可能突破过去的局限，发挥出真实的能力。
曾经有一个故事，说一位老人对于家门外小孩子的吵闹声非常苦恼，几次劝阻无果，后来想到个办法，他告诉那些小孩，如果他们来这里玩都会受到10块钱的奖励，孩子们听了很高兴，天天都来。过了两天，10块变成了5块，孩子们变得不开心，但好歹还有5块。再到后来，老人不再给孩子们奖励，说自己已拿不出钱来奖励给孩子们，孩子们听后很愤怒，说不给钱就再也不来这玩了，就这样，老人终于获得了安静。
说句心里话，我目前的写作也遇到了这样的问题。原本写作的目的是为了提高自己的思考和学习能力，而后来渐渐地变为了想要获得更多的阅读量和点赞量，以此来衡量自己的写作水平。如果后一篇文章的阅读和点赞量不如前一篇，就很难再有动力去写作。
就像故事里的小孩子一样，玩原本是自己的事情，但由于获得了额外的奖励，玩就变成了一种功利性的事情，随着奖励的减少，玩的兴趣也慢慢丧失了。
所以，这也是写这篇文章的原因，想找回写作的初心，找到写作的动力，找到持续写下去的意义。
写作，尤其是保持长期写作，仍是一件难度极大的事情，对于一件难度极大的事情仍能持续下去的方法，就是给这件事情赋予一个重大的意义。
这个意义就像我开头在所写的，写作是帮助人类成长为世界最具智慧的生物的一种工具，从人类发展的历史来看，写作具有重大意义。
写作伴随着人类几千年来的成长，而且成长速度越来越快，形成一条复利曲线。所以，一定要坚信写作也能给自己带来巨大的收获，帮助自己更快的成长，这才是让自己不断写下去的真正动力。
