Q：英语启蒙怎么迈出第一步？
A：和任何的语言学习一样，启蒙的第一步是输入。最好的英语启蒙就是大量的、优质的语言输入。
Q：家长如何帮助小朋友建立英语学习兴趣？
A：家长可以为小朋友们营造一个比较自然的、潜移默化的英语环境，比如播放英文歌曲或者是英文故事小短片，让他们感受英语的语言魅力。同时，要给孩子展示的机会，以及即时的鼓励。
【What：什么是磨耳朵？】
英语语言的大量输入也叫做磨耳朵，大致分为泛听和精听。
泛听：指广泛的听，主要是让孩子的耳朵“浸泡在”英语语境中。
精听：指有意识的听，主要是让孩子能够有意识地去理解素材，把语音和情境对应起来。
【Why：为什么要磨耳朵？】
①锻炼英语语感
让孩子在听力敏感期通过磨耳朵，自然而然地熟悉英语所特有的语音语调和韵律节奏，有助于培养他们对英语的兴趣，提升他们对“音”的敏感度。
②积累听力词库
在孩子用“听力”感受语音、语调和韵律节奏的同时，通过肢体语言、情境、图片或视频等，更好地帮助他们感受和理解语义，从而获得“可理解性输入”，逐步积累英语听说词汇，为以后的听音、辨音以及语言输出打基础。
③培养音素意识
英语是表音文字，口语中的单词是由音素组成的，单词中的字母或字母组合可以直接地表示发音。孩子在磨耳朵的过程中能够逐渐将单词和声音自然形成关系，从而逐渐听辨出单词中的单个音素，有利于日后自然拼读的学习。
【How：怎么样磨耳朵？】
1. 英语语感——儿歌为主
利用孩子对音调和旋律的敏感度，播放朗朗上口的英文儿歌，能很快让孩子熟悉英语的发音方式和韵律节奏。对于英文儿歌的挑选要符合3R选择，即节奏（rhythm）、韵律（rhyme）、重复（repetition）。儿歌中特有的悦耳和谐的音韵和鲜明的节奏能使孩子产生愉悦感，而儿歌中的内容意义可以放在次要位置。
2. 听力词库——动画为主
动画片的精髓在于情景的对应，通过视听结合来吸引孩子的兴趣。家长应该挑选孩子喜欢的，语速适中的，词汇量和自己结构符合孩子的英语认知程度的动画视频，让他们沉浸其中。还可以鼓励孩子跟着动画里面的内容动动手脚，蹦跳一下，模仿动画说一说等等，多与孩子玩一些与视频相关的互动游戏，增加他们对动画内容的理解。
3. 音素意识——绘本为主
家长在绘本的选择上可以以押韵类为主，这样有助于培养孩子的音素意识。这里所说的绘本包括字母卡片、单词卡片以及绘本故事书。让孩子从26个字母开始听，熟悉单个字母的发音后，再听字母组合的发音，最后再是绘本故事。在真实的语境中帮助孩子加深对字母和字母组合发音规律的记忆，同时熟悉高频词汇。
