图片发自简书App
李苹瑕 焦点网络初级5期 平顶山持续原创分享第 646天
2019年02月17日 星期日 阴
校长时间有感
2019年第一次校长时间，主题：我们都是追梦人。这样的题目，是网校的风向标，标志着新学年新学风，学习序幕的拉开。
韦老师开篇从他的成长经历，一个故事接着一个故事讲起。有的故事是我熟知的，有的故事是我未知的，在听韦老师故事讲述的过程中，感叹韦老师一路走来，人生经历如此丰富，韦老师的心理资本如此强大，真诚、勇敢、创造性等积极品质突显。也正因为韦老师丰富的人生经历和体验，使他从情节、情怀到理想，进行了一次次的转身，有了质的飞跃，成为一个人，达到了一个自我实现的最高层次，有了今天非凡的成就。我们因为韦老师而受益。
韦老师的成长路不可复制。参照自我成长的三个层次，从情节、情怀到理想，自己在哪个层次呢？每个人不同程度来说，都是有情结的，怎样把情节转化为情怀，把它变成生产力，很关键，是陷进去或出的来的问题。体现在自己身上，是通过学习心理学进行了转换和升华，实现了从情结到情怀的转身，把“生命向上 人性向善”的生命原动力迸发出来，成为一个感恩，有爱，温暖，有力量的人。实现从情怀到理想的高度，却是一个漫长上下求索的过程。心理的自我成长永无止境，现阶段的自己，还没有达到理想的层次。暂时还没有达到的理想，我把它称为是我的梦想。
春节前后，自己对追梦人情有独钟，也进行了多次的寻求和探索，通过今天晚上的校长时间，韦老师的讲述，使我的梦想更清晰更明亮更通透。感恩相遇，一路同行，我们都是追梦人！
附：夏金玲同学校长时间思维导图
图片发自简书App
