下午五点了，我刚从培训班出来。满载着充实感。
选择周末去兼职初中数学辅导老师，这是我的第一步改变。这是第二次去了，同学们没有初次见到我时的胆怯了，今天哗啦啦的都在拿着不会做的数学题来请教我了。我很开心，他们对我没有那么生疏了，我也很庆幸，自己都能帮他们解答了疑问。
我能感觉到他们的勤奋和想休息几分钟的松懈，都像极了初中的我。
在下午课堂的最后几分钟，我看着窗外发呆了。记忆快速的涌入脑海，穿越到了十四五岁的时候。
我架着个圆眼镜，专心听着数学老师在讲课，周围同学也都很积极的跟着老师的步伐，一步步的听懂，没有什么比这更享受的了。心想，数学真美妙啊！
初中的时候我的数学成绩处于良好的状态。有一次偶然的机会，我因为试卷最后一道能力提升题我用我的方法做出了创新，我得了第一名。老师很欣赏，从此更加关注于我。当时的我便更爱上了数学。这让我享受做数学题时的头脑思考，逻辑推算和开辟新方法计算。
时光再倒流到小学，一直到五年级的我，数学是很差劲的。数学老师还让同桌的男同学来辅导我，这让当时的我很自卑。以至于我会想，我怎么会是一个数学笨蛋？难道我就这么差了？
值得庆幸和感谢的是，升到六年级时我换了数学老师。这是我学数学的一个重要的转折点。我们的数学是个女老师，很严格，检查作业时发现做错的会打，女生也不例外，甚至更“狠”。女生嘛，那时大多留着长发，她便喜欢扯头发，捏脖子上的肉（这捏起来最疼啦），一些怎么说都说不进的女同学往往天天被“教育”。我也曾不幸落难，只是我体会到一次那种痛以后，便发誓以后不能被“教育”。
女老师，也很仔细。课堂上，数学课本上的知识讲的很通透，只要认真听很容易就接收在脑子里了。记得当时，没人不敢认真听，要是还是被打的总是那么几个每个班上都会有的同学。她也很负责，尽管喉咙发炎，依然会含着金嗓子片给我们讲课，从没缺过一节课。
所以，在她和我们全班的努力下，我们班数学成绩在全年级总是第一。我，数学突飞猛进，我相信了我不是数学笨蛋，我可以做的很好。如今，想起老师的严格和嘴里的薄荷味，我都是满满的感谢和感动。
成功的升上初中，全班前十名。因为她，我不敢懈怠。后面得到初中老师的关注，我也是很感恩的。这些，都离不开老师的教学帮助和自己内心的坚持。
每个放假的周末啊，我都是带着好几张试卷回到家中。在我那老房子里，搬个八仙桌旁的长凳作为我的书桌，再找个小竹椅，往大门口一放，我便饶饶有兴的写起数学题来。夏天，对面的山吹来凉爽的风，给我带来了清醒的思维；冬天，抱着奶奶给我准备的火桶，尽管外面的风是凉嗖嗖的，心里确实热乎的，题也是热乎的。
我感觉到不是一种只做题的热情，而是我可以去发现大海，山川，田野，天空，大地的美好，犹如在读一本诗集。
后来，升上高中大学的数学成绩都是发挥了我最好的水平，不与他人相比，对于我来说比较好的成绩。
大学里，我学了高数，这让我对数学又有了新的认知。我大学专业不是数学专业，所以只学了短短一年高数，我依旧怀念那个每个晚自习刷题兴奋的我，热情地和向别人解答疑问的我。
记忆收回来，如今，我又碰上了数学。多么亲切，熟悉。世间事很巧，巧到你终会发现什么会是自己的兴趣，巧到长大后会有多怀念从前的记忆。哪怕，只是那么件小而确定的事。
