这篇关于认知的文章，或许可以刷新你对认知的认识。以下是我对认知的思考，希望对你有所帮助。
01 | 认知的误区
认知的过程是人脑接收外界输入的信息（它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等），经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为。
将认知比作机器，外界输入信息比作原材料。原材料再多，质量再高，机器加工都会有上限。想要生产出质量更高、数量更多的产品，就只能进行机器改良升级，也就是认知升级。认知过程的重点在于头脑对信息的加工处理，而大部分人都过分花费时间和精力在输入知识上，却忽视了吸收与转化。这就是为什么我常提醒老铁，读书在于质而不在于量，只要真正拿来用了才有实际的收获和体会。
除了输入知识外，还有最重要的两点：批判性思维与实践论证。别人的故事放在自己身上不一定合适，只有经过思考与实践，才能去证明这些知识对或不对、有没有用、是否适合自己。常常觉得很可笑的是，总有人习惯性拿着别人思考实践得出的理论去教人，而自己却从来没有去思考和实践证明过，富有一种人云亦云的色彩，俗话说活在梦里。
02 | 认知升级的过程是反人性的
通过读书、交流、课程等等方式学到的知识，都是我们本身所能够认可和接受的知识，我们一贯只愿意接受自己认可的事物，却对不认可、不熟悉的事物加以反驳、忽略，甚至嘲笑，而这些不被我们认可的事物，很可能就是能够促使我们认知升级的事物。
想象自己的认知是一个圈，圈内的所有知识，无论是已学还是未学，都在你的认知范围内，这些知识学再多都是无法突破这个圈的。而圈外的知识往往是你非常陌生或者你不认可不相信的事物，想要突破认知，你就必须想办法让自己接触圈外的知识。
真相的反面很有可能是另一个真相。公元前六世纪的古希腊数学家毕达哥拉斯以科学的角度第一次提出大地是球体这一概念，绝大多数人都认为这是滑稽之谈，只有少数人相信这种观点并且不断的进行论证，例如亚里士多德总结出三个科学方法来证明大地是球形：
（1）越往北走，北极星越高；越往南走，北极星越低，且可以看到一些在北方看不到的新的星星
（2）远航的船只，先露出桅杆顶，慢慢露出船身，最后才看得到整艘船。
（3）在月食的时候，地球投到月球上的形状为圆形。
此后，大多数西方人才开始认可大地是球形的概念。认知升级常常是批判与实践的过程。突破自己所能接收信息的局限性，通过实践去加以论证，才可能突破认知，进入更大的圈。而批判性思维，是反人性的，它在让你挑战自己。
03 | 自我批判与不自信不是一个概念
不自信是不确定自己的观点是否正确，自己能力是否能达到目的。而批判性思维的前提，就是自信，只有自信，否定的过程才能够有意义。通俗的讲，首先你相信自己的观点，但是你愿意用不同的观点和方法去自我论证、实践，以此促进自己的观点或方法更加完善。
没有绝对的对错、没有绝对的正义，也没有绝对的真相，当前大多数论证站在哪边，哪边就是真相，只有不断的通过实践和自我论证才能尽可能去接触真相。
04 | 有的人一辈子都只停留在一个认知阶层
人的认知初步由来取决于生活环境，而我们的生活环境早已经被人们自我定格，就是所谓的常识。这种常识限制了人们的格局和想象，甚至违背常识还会被人耻笑和批判。挑战常识是需要勇气的，而通过自我否定去突破认知阶层，更是需要勇气和意识。人们可以做到不在乎他人看法，可是自我论证，却很少有人能够做到。
05 | 认知最大的缺失
认知最大的缺失就是以为自己知道，却不知道自己不知道。stay hungry stay foolish。我们需要学会保持一份求知的欲望。
总结一句话：学多点，想多点，看多点，听多点，说多点，走多点，做多点。
