从《你好,李焕英》里看到了什么

好像截止到上周,《李焕英》已经突破54亿票房。

可喜可贺,这是贾玲老师和她团队伙伴们的胜利✌️。

但是,我们切换角度,回到教育心理学的模型动机来看待,为何如此火爆

剧本扎实,演员优秀,制作精良,感情线安排细腻。

但是,符合上诉要求的影片很多的,《唐探3》不香吗?《刺杀小说家》制作不给力?都是不错的片子,

但是

她触痛了当下中国亲子关系的软肋,这么生活化,这是多少父母梦寐以求的“少儿时光”,这是多少当下少年想要的“完美家庭”,曾经的现实没有给到她们,或者,她们还“不满足”,她们觉得“程序还不太对”,“强度还不太够”,

她们感受到的“爱”还不够多!

中国的亲子教育还才起步,从蒙特梭利模式,到其他各种各样的学习改善关系来看,到现在,在中国的发展也不过十年,而且是起步的十年,是启蒙的十年,强度不够大,成功案例不够多,感受还是不深刻。

接下来的十年,是八零末,九零初为主流父母的十年,她们的接受程度会更高,方法上会更高效,我们拭目以待,李焕英式的爱,遍布中华大地。

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