好像截止到上周，《李焕英》已经突破54亿票房。
可喜可贺，这是贾玲老师和她团队伙伴们的胜利✌️。
但是，我们切换角度，回到教育心理学的模型动机来看待，为何如此火爆
剧本扎实，演员优秀，制作精良，感情线安排细腻。
但是，符合上诉要求的影片很多的，《唐探3》不香吗？《刺杀小说家》制作不给力？都是不错的片子，
但是
她触痛了当下中国亲子关系的软肋，这么生活化，这是多少父母梦寐以求的“少儿时光”，这是多少当下少年想要的“完美家庭”，曾经的现实没有给到她们，或者，她们还“不满足”，她们觉得“程序还不太对”，“强度还不太够”，
她们感受到的“爱”还不够多！
中国的亲子教育还才起步，从蒙特梭利模式，到其他各种各样的学习改善关系来看，到现在，在中国的发展也不过十年，而且是起步的十年，是启蒙的十年，强度不够大，成功案例不够多，感受还是不深刻。
接下来的十年，是八零末，九零初为主流父母的十年，她们的接受程度会更高，方法上会更高效，我们拭目以待，李焕英式的爱，遍布中华大地。
