【文章来源】：微信公众号”永澄老师“，文章全名《永澄：认知层次模型》
【文章收获】：思考要素的寻找，思考模式的建立
【写在前面】：
学文科的我，从小就认为自己逻辑能力差，没有推理能力，也没有创新能力，这个观点什么时候形成的、为什么会形成，我已经不太记得了，但是跟随了我超过25年，我是记得的。（是真的差吗？如果差为什么不想办法改变？有没有为此做过努力？)
看到永澄老师和他的小伙伴们动不动就拿出个模型来分析事情的时候，我是羡慕的。当我报名了永澄老师的终身版学员，走近大家的日常成长模式后，我知道，改变一生的机会来了，虽然我已经不惑之年，但这并不影响我成长的脚步。
改变底层思维模式，是改变一切的基础。2019年，在学习上我给自己的定位是”永澄年“，没有什么不能改变的，如果一次不行，那就再来一次、多次，直到可以改变为止。
零、什么事认知层次模型
认知层次模型，是永澄老师在提高学习效率中最长使用的模型，帮助永澄老师在最短的时间内完成知识内容的内部整合，同时也让永澄老师不再傲慢，本着更谦虚的心去学习。
一、认知层次模型的初步探索
分层，分类，分级的能力是一个人综合水平的体现。
上图就是认知层次模型的示意图，是基于永澄老师的道术器用进行分层的。
这是永澄老师的自己常用的部分，每个人都可以根据自己不同的属性加入不同的关键词建立不同的层次。
二、认知层次模型究竟是什么？
1、它是一个定位工具。
看到这张图，我第一个感受就是，我多年都维持在用的维度，注重感受。2016年回归职场后，维持在器的维度，寻找各种工具、软硬件和清单。从2018年开始，因为各种瓶颈开始寻找术的应用，寻找方法论、经验提炼，希望用技术、流程的改进来帮助自己提升。在2018年底，详细了解永澄老师的理论后，我发现自己其实最终是在寻找这样一条路：重新塑造底层思维，从概念的本源、基础原理去重新定义自己的世界观和人生观。
所以，如果你看到了这张图，请你思考：平时，你都关注着四个层次中哪个维度呢？考虑的都是哪个要素呢？
永澄老师给出了一个人群的整体分布概况
a、70%的人活在自己的工作经验中，能力边界只在一个很小的范围内。
b、20%的人可以将经验抽象化，形成方法+工具层面的认识，继而提高抽象出方法论层次的体系，用结构化的认知去驱动自己的多维能力。
c、6%的人可以继续抽象，形成理论层次的认知，用理论驱动方法论，用方法论驱动能力，让自己拥有跨领域的能力。
d、3%的人还可以进行跨学科抽象，形成跨学科跨领域的概念体系、思维模型。
e、1%的可以形成自己的出发点假设，并且持续学习、迭代自己的基石假设，让自己有看透过去和未来、洞察一切的能力。
大多数人卡在了方法和方法论层次之间了。也就是说，如果你有一套属于自己的方法论，基本上一生都可以一世无忧了。
我理解永澄老师的这句话的意思是说，如果你有一套属于自己的方法论，那你在工作和学习上，超越了70%的靠经验的人，你的机会就会更多，自然你的收获就更大。
更重要的是，个人的方法论，是可以学习和发明提炼总结出来的，这让我们看到了自己的希望。
2、它是一个大概念的学习工具
有些概念我们很容易理解，比如桌子，做饭，气候这些。
有些概念我们不太容易理解，比如信念，价值，系统，逻辑，这些就属于大概念。
举例想要学习”成长“这个概念，可以这样做
a、打印认知层次模型
b、在任何场景下，当自己听到关于成长这个概念，都问问自己：现在出现的信息，指向了认知层次模型的那个层次、哪个元素？
c、记录这些要素，存放到一个文件夹里
d、耐心等待足够的认知原色在你的脑海中酝酿出全局性的打通感。
还可以做：如何构建自己的知识体系？
3、它是一个助力思考的工具
这一点对于我而言，是最大的启发，我苦苦寻找的，就是思考的工具。这是一种新的思维模式的建立---模型化思考。
模型无论结构如何，每个模型都会提供3个以上的元素，如果你知道3个模型，那你瞬间就有了9个元素的思考介入点，这就是模型化思考，只要通过模型中的一个元素点的启发，就可以启动整个模型。
举例模型：
SWOT:它让你知道优势、劣势、机会、挑战
RSQC：它让你知道范围、质量、进度、成本
PORT：它让你知道目的、成果、任务、目标
当你启动了多维度思考的时候，你就可以提出更多有价值的问题了。
4、它是一个放傲慢的工具
看到很多人的输出是纯经验组合的时候，永澄老师也会心生傲慢，不爱跟这样的作者交流，不爱参加这样的活动，最后永澄老师发现自己的成长在一段时间内是停滞的。
直到有一天，永澄老师发现，别人的经验，在认知层次模型里，都有对应的元素，任何一个人都可以为某个概念增加不同维度的认知组合，这个领悟真是足够深刻。
不能因为自己掌握了原理，就看不上那些还停留在经验层次或者寻找方法的人们，要打开自己，把任何人的故事、经验、方法、工具、理念都整合到自己的体系中，这才是关键。
永澄老师的这个领悟，对于容易心生傲慢的人来说，这是一个特别深入的剖析。
三、认知层次模型的价值
只要人们有意识，其实就在进行”认知过程“的加工，这个加工，在所有领域都存在。
也时时刻刻都在发生。所以使用认知层次模型，提升”认知过程“的重要性不言而喻。
永澄老师举例4个，我个人理解还无法深入，后面会记录个人的体会及发展过程。
四、如何使用这个模型
这个问题是对实践最有指导意义的，永澄老师同样给出了方法。
1、找到一个自己最熟悉的领域，建议在工作中找。
2、找四张a4纸，在纸张上分别写”道术器用“，并将四张纸摊开放到桌子在上
3、开始向自己提问：关于这个领域，，我所了解的”xx“有什么？这个xx指的就是认知层次模型里的要素
4、把四张纸填满，如果不知道的话，就在上面打问号
5、最后，问问自己在填写的时候有什么收获
6、在日后的工作中，去把这四张纸上的问号解决掉。
【黎黎】70后，曾经的全职妈妈，现在的职场女性，断舍离践行者，渴望成长的学习者！
