观察时间：2018.11.08（15:15-15:26）

观察对象：金诗琪，李梓萌（4岁）

观察者：朱自然

环境：在欢乐驿站，孩子们正在积极的进行自主游戏活动。

观察目的：观察幼儿在自主游戏活动中的行为表现。

观察目标：观察幼儿在游戏活动中能根据自己的兴趣能力选择游戏或用多种方式来玩游戏的能力以及参加体育活动的兴趣。

观察实录：下午的户外游戏开始了，小朋友们自主选择自己的玩具。金诗琪和李梓萌两个小朋友选择了轮胎爬爬乐。

图片发自简书App

金诗琪说：“李梓萌，我想荡秋千，你快进来啊！”

李梓萌：“我进不去。”

金诗琪说：“你从下面爬进来，我就是这样的。”（如图一）

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李梓萌终于爬进来了，金诗琪双手抓住小绳保持稳定：“啊，好挤啊，李梓萌你胖了。”

李梓萌喊住一旁的我说：“老师，朱老师，快帮我们拍照片，哈哈哈，好好玩。”（如图二）

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金诗琪总是能很快的定位自己在游戏中的角色状态：“我们不能动啦，救命啊，救命啊，快来救救我。”

李梓萌也跟着她喊起来，她看到对面在玩秋千的程裕翔喊道：“程裕翔，快来救救我们。哈哈哈。”两个人一边喊，一边笑，一边琢磨着怎么出来。（如图三）

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两个小宝贝想尽一切办法，终于在在相互配合之下，李梓萌让金诗琪先从下面爬出去，然后在外面帮助自己，出来后的她们笑得可真开心了并跑过来向我“炫耀一番”。（如图四）

观察分析：

琪琪和陶陶