图片发自简书App
《小学生家长》课第一周，要求我们每天打卡记录。看到同学们都积极地投入了学习，特别是几位老师以身作则，每天高质量地分享生活中的觉察、感悟，和孩子们相处的点点滴滴带来的启示和收获。分享得非常具体、细致，我很受益，感觉很好。就象敏畅说的吧，看一篇文章不如读一本书，看一本书不如和一群人在课堂上真实地体验和多角度系统地学习。
对于我来说，首先这几天我心态不错。当出现状况时，我比较不那么着急。我会把注意力放在，”我可以怎么做，我做些什么可以帮助这件事情”，而不掉进沮丧和伤心的情绪。想一想，还有很多进步的空间，这也是件好事。不去做横向比较，和自己比。每个人能找到最适合自己的行为和方式就是最好的。没有绝对的”对”和”错”。心态好一些，会感觉自己更有能量，而周围的人也更愿意配合你。
在这个过程中，我对自己还有一个觉察就是，对于我这样一个懒散惯的人，其实并没有坚持一个很好的学习习惯。象这样每天打卡记录，交作业是个很痛苦的事情。
我一直以来是”踩着西瓜皮” 走路的人，滑到哪是哪，对任何事情缺少一个清晰的计划和走向。
这样一个个性，好不好呢？首先它也不是一无是处。因为这样的个性，我做的任何事情，必然是发自内心的喜欢，必然是全身心地融入才会去做，它保留了一份生命的”本真”。
可另一方面，由于缺少持之以恒的计划和适当的约束，使我在很多事情上会力不从心，没有办法把一开始时很好的想法贯彻到底。这样也是一种浪费。不懂得去积累、经营自己的财富，最后就会变得一无所有。
所以，对于我这样的个性，首先要安定下来，打磨一份恒心，打磨一份坚持。从培养一个很好的习惯开始，用自己的改变换来更好的人生。
