这个冬天出奇的冷，有中医人士之前就说按五运六气是暖冬，到了最冷的时候竟然还有人瞪眼说瞎话。不过我愿意相信是他们学得不好，不下雪是真的，干得到处都是咳嗽声。
这个学期太伤身体，就想放假好好休息，哪里都不去，守着一阳台的阳光，在屋里待着就挺好，还符合冬藏原则。娃上一个学期的学也是够累的，以前总觉得他们学那点东西怎么会累，开了两次家长会才觉得是真的累，川是认真的孩子，上课时就会比较消耗，加上班里社交的压力，都不少耗神。放假头两天都睡过一个对时，真是累坏了。到今天放假两周，只出去一次滑冰，剩下就只有皓皓来家里时下楼抖空竹，养了这俩礼拜，今天想起好像放假以来没怎么咳嗽了。
快期末的时候开始研究数学，发现数学跟我印象里的面目非常不一样，内涵比计算和公式要宽泛很多。打印了加州二年级数学题给娃当假期作业，每天督着做十来道题，一开始很抗拒，后来发现绕不过，加上我从音乐会回来的晚上委屈哭诉，小朋友也是没办法只好接受了。过程中发现娃虽然之前没怎么做过应用题，但是很快也能找到思路，但是不喜欢写过程，就是算式，每天都被我逼着写下来，我说写算式是帮助你理清思考过程，而且考试时只有答案就算正确也是不能得全分的。这有点像我上大学时刚开始写东西，抓不住思绪，不知道心里到底是些什么，要经过一个有些痛苦的过程才能抓住一些。今天看了美国一个电子版数学教材，感觉我的要求是对的，里面清楚地写着，过程清晰正确、结果正确得5分，其他的依次往下扣。话说看了人家的教材真是恨没生在米国，生动有趣联系实际，一个数学题里包含了很多生活常识，学个数学顺带把别的也学了。最近买的两套书，《汉声数学》《可怕的数学》，分别是美国人和英国人写的，帮我理清了很多概念，不知不觉中做了些题，发现脑子似乎都灵光一点了。
