2017.10.20.第68天。（第5次约练）
昨天下午进行了第五次约练。
来访者m老师，咨询师是L老师，作为观察员，我在旁边耐心地倾听。
听了m老师抛出的困惑，我首先认为她是一个非常强悍的老师，因为她不仅拥有自己的事业、还要带孙子，搞好自己的家庭，同时还在学习着焦点。这么厉害的一个人，还有什么事情能难倒她呢？
在开始咨询的时候，L老师也同样把m老师好好赞美了一番，那么针对m老师的困惑，L老师运用了赞美，寻找例外的方法让m老师一步步觉察到了自身的优势，同时，通过倾诉，M老师也找寻到了自己的资源，找到了目前教育孩子好的方法。
通过这次咨询，我感觉到倾诉也一种疗愈，在倾诉中，来访者会一步步看到自己做的好的地方，在咨询师的充分肯定下，树立了信心，把做得好的地方坚持下去。所以说，在咨询过程当中，陪伴倾听是那么的重要，不要急着去解决来访者的问题，让来访者试着把自己的故事说出来，在讲述过程当中，她的目标可能被他一步步发现，解决的方法也可能会水落石出。原来来访者的目标不是那么遥不可及，可能已经牢牢的把握在他自己的手中，只是他自己不知道而已。
