劳拉博士的平和教养法是我在工作坊里面学到的，我总结发现多子女之间的冲突集中在两个方面，一方面是抢东西，不会分享，不愿意分享；另一个方面是吵架打架这样一些比较激烈的冲突基本上。
不会分享，不愿意分享
关于孩子抢玩具和分享的问题：
第一，不要强迫孩子的分享，只有保证了孩子的物权，孩子才能学会真心的去分享，享受分享带给她的成就感和快乐，那这个时候他才会主动分享。
我们来看看强迫分享，孩子会学到什么。
第二，就是交给两个孩子去轮流玩耍，第一个孩子玩儿的时候，第二个孩子等待的时候，在等不及的时候，他很有可能会哭，这是很正常的，我们要接纳孩子的感受，接纳他的情绪去安慰她，让孩子学会这个规则。
每个孩子都需要家长帮助他们学会化解冲突的这个社交技巧，那这其实是情商的重要的组成部分。
吵架打架的冲突问题
我们孩子有冲突，比如他们动手打架的时候，这个时候我们应该给予惩罚吗？
发生冲突，打架时，家长和孩子都需要冷静。等大家都冷静下来以后，我们再来处理这个事情。
家长一定要给自己一个很正确的角色定位，你不是一个裁决者，你是一个帮助者引导。我们经常会在孩子生气的时候强迫他去跟对方道歉，这个时候孩子也许迫于你的压力，他会道歉，但是你能看到他道歉都不真诚吗？你能看到她是被强迫的吗？
在孩子起了大的冲突的时候，我们应该定下一个基调，这个基调应该是引导的，而不是惩罚的，千万不要把你自己当成一个裁决者，当成一个裁判，如果你这样做的话，你的孩子会不停的来让你处理他们之间的纠纷，因为你没有教他们两个怎么处理问题，没有引导他们学会自己处理问题，
三大工具化解多子女间冲突问题
头号工具：运用同理心
如何共情？其实就是猜测，并且说出孩子的感受，去跟他谈论他的情绪和感受。家长只要抱着她，把她的想法说出来表达出来，孩子的情绪就会得到了很大的舒缓，她的压力和焦虑就会消减很多。
二号工具：翻译
妈妈把他们各自的感受说给对方听，让他们互相理解，互相明白对方的感受。
如果孩子不想去接纳对方的感受，家长要记得翻译，包括4个方面：
第一，帮助每个孩子倾诉其想法。家长要帮助每个孩子说出他的想法，他的感受。
第二，安抚坏情绪。很多时候你把孩子的这个感受说出来，他都会感觉好一些。
第三，客观处理问题。家长要善于观察，很多孩子说不出心中的感受，这个时候就需要，妈妈去翻译，并且描述双方的感受，有利于我们客观的来评论，来处理这个问题。
第四，帮助孩子互相倾听对方。轮流玩玩具时，要说出两个孩子彼此的感受，培养孩子的同理心，站在对方的角度想问题。
三号工具：引导孩子用语言来表达其需求和情绪
建立规则和限制：
第一，说出他的感受和需求来接纳他
第二，设置限制
第三，教导他解决问题的办法
