图片发自简书App
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在网络上看到这张图片，唤起我的很多对生活体验教学体验所做的思考。
语言方面，说话含混不清的情况很多，包括很多的绕口令说快了也就不清晰了。和老师们在教研会议上分享这个现象，老师们深有同感，作为教育工作者我们该如何做呢？唯有努力去做！
最近一直训练孩子们的发音，锻炼我们的嘴部肌肉，任何一种语言的基本功都离不开口腔肌肉的训练，中文也不例外。
今天中午看到老师在纠正某个孩子拿碗的动作时，很感谢老师的细微观察与细致工作，包括孩子们吃饭使用筷子，如果总是没有人告诉他们该如何使用筷子以及餐桌的基本礼仪，恐怕未来是会消失掉什么！
