什么是情感？是指人受外界刺激而产生的心理反应，如喜、怒、悲、恐、爱、憎等。那它跟曲线又有什么关系呢？其实这个问题一直伴随着我们，只是我们并没有在意它而已。
回忆起上学时候，每个学期开学的第一周，总是自己最元气满满的一周。新的学期新的起点，从这第一天起，我要每天背xx个单词，完成xx科的课后习题，提前去背这个学期的文言文……然而，随着时间的推移，当初的“决心”却荡然无存。
或者在假期的闲暇中，突然的某一刻心潮澎湃，打算练得一手好毛笔字，之后持续了1周的“刻苦磨炼”，然后发现依然写不好，索性心灰意冷，自暴自弃。
其实，在这个过程中，正是情感的线性曲线在搞鬼。因为我们的情感天生就是线性的，我背了50个单词，我的能力就应该线性的提升！我练习1个星期的毛笔字，我的能力就应该响应的提升1个星期所努力的线性正比。
但实际的成长却并是非线性！尤其是学习一门全新的技术时，我们最初的努力的辛苦是远远大于成长收益的，此时的我们会感觉非常难过，“我太笨了！怎么还没入门啊！” “算了算了，这个太难学了！”“我果然不适合学这个……”，他们更希望的是——我学1分钟，我的能力就增长1分钟。而现实却没有这样，这太让我失望了，那我不干了！
还记得两个矿工挖钻石的故事吗？两个人各自去挖钻石，都挖了好久也不见钻石，其中一个放弃了，而另一个坚持了下去，从而挖到了钻石；而放弃的那个矿工离发现钻石只有毫厘之间。
那么，这个“挖到钻石”的那一刻，其实就是我们知识累积中，从质变到量变的那个拐点，也就是第一个图中复利曲线陡然增长的那个拐点。所以，在学习的过程中，我们除了要攻破每一个知识难点之外，还要保持一颗平常的心态，要克服情感的线性曲线，不要苛求一分努力一分收获，而是要时时刻刻脑中映射出复利曲线，持续学习，终身成长，在时间和知识的累积下，达到复利爆发的拐点，从而获得极大的“收益”。
今天的文章内容就这些了：
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