看了一篇关于高考的文章,标注出触动我最深的文字。
昨天和一位家长谈,孩子不愿上传作业的心理:怕父母和老师的负面评判。所以干脆止步不前。
孩子借助我们来到这个世界上,有他自己要完成的使命,要成为他自己,而非我们期待的样子。
我们,是孩子的后备军,是他的支持者,是他的港湾,他才是他生命之船的舵手,是他生命的主角。
我们充其量是他的一个参谋,在他需要时提供建议和意见,而非期望和评判。
看了一篇关于高考的文章,标注出触动我最深的文字。
昨天和一位家长谈,孩子不愿上传作业的心理:怕父母和老师的负面评判。所以干脆止步不前。
孩子借助我们来到这个世界上,有他自己要完成的使命,要成为他自己,而非我们期待的样子。
我们,是孩子的后备军,是他的支持者,是他的港湾,他才是他生命之船的舵手,是他生命的主角。
我们充其量是他的一个参谋,在他需要时提供建议和意见,而非期望和评判。