早上起床后，儿子对我说：“妈妈，什么时候还上段老师的课记得叫我，我还想去”
“好的，没问题”。
下午接儿子放学 等吃饭的空档他又要摸手机玩游戏（植物大战僵尸），我说来来来，妈妈看你玩，同一关玩了两次还是失败了（没有提前告诉他关卡难度高），我说，“儿砸，妈妈发现一个问题，你玩儿了三天的手机游戏怎么还退步了？！”（回想之前看他玩的时候总是在不自觉说他厉害，玩得好），说完看他脸色不好，他又接着玩，还是失败了两次，期间不时跟他说“快点，太慢了”“咋又没闯关成功，别放弃，接着来”之类的话… 他没有了之前玩游戏很high的神色，把手机给我的时候自己说了句“游戏退步了”
晚饭后，写作业，不但要写当天的还要补齐魔法学习期间三天的部分，开写之前他说太多了，但也开始写了，先写拿手的数学，40分钟+，接着拼音（两天）写了20分钟+，想着写快点好玩新买的七巧板玩具，速度比之前快。写完陪他一起玩，一边玩一边不由发出惊奇声，原来可以拼出各种各样的图形，对于拼不出的，我俩比赛用10秒看答案，盖住再凭记忆拼，看谁拼的对的形式玩（锻炼内视觉），最后七巧板复原成正方形，不会，急哭了，喊我过去，教给他，如果按照之前他接着就收起了，今天他说“拆了我自己再试一下”拼好，又拆了，说“拼10遍 得熟练”接着又拼了2遍，说会了，我说“原本说拼10遍记住，现在4遍就记住了，有进步”
10点躺床上，我说“儿砸，你知道你写作业花了多长时间么？一个小时，平时你写一天的作业都要写二小时（有夸张的成分），原来你可以这么快，也不知道你平时墨迹啥呢？”
儿子说“墨迹掰手指呢… 今天写数学感觉答案就像在上面一样，都不用抄；游戏下降（退步）了，学习上去（提升）了！今天写了数学，拼音，还玩了七巧板”
我说：“呦，你还会总结了”
小试牛刀的第一天，找到了些感觉，加油
