周泳妗 6岁
今天我们早上的第一节课是美术课。老师让我们画生活中的趣事儿。后面还有几位老师听课，其中有一位是我在幼儿园教我画画的老师，我感到非常奇怪。她怎么也来啦？我画的是我和我的小伙伴一起放风筝。我们一边欣赏老师唱歌，一边画画，是想让我们的心静下来的那种歌。我的画画完后，就有一个同学在讲台上跳舞，跳的是那个“俺们干了吧“。我们的这节美术课可真是太有趣了。我从来没有上过这么精彩丰富的一堂美术课。
妈妈“写书”第97篇（2019年5月23日）再读教育部长的讲话
《落实，落实，再落实》这是2019年全国教育工作会议，教育部党组书记、部长讲话的标题。教育工作会议关键词就是两个字“落实”。
深入抓，抓深入。克服“顽瘴痼疾”破除体制机制障碍，把教育评价改革作为“最硬的一仗”来推进。“唯分数、唯升学、唯文凭，唯帽子”，这“五唯”是当前教育评价指挥棒存在的根本问题，是当前教育改革中最难啃的硬骨头。这几天举办读书会活动，还没有开始就碰到很多挑战，老师的顾虑，家长的迷茫，改变育人方式，要先从改变人的思想做起，引导广大青少年热爱中华经典，增强文化自信，任重道远。
在开启教育新征程上，我们还有很多问题要正视，要重新研究，很多挑战要妥善应对，很多难题要巩坚成果。教育发展不平衡不充分问题丝毫不能懈怠。城乡，区域，校际群体之间，教育发展差距稍有不慎就会让差距再大的可能。石家庄柳董庄小学开启了全校学生诵读中华经典的活动，而我们仅仅在一个班级开展这个活动就困难重重，别人已经在跑，而我们仍然不动，差距将会是越来越大。
总书记在全国教育大会上，对教育改革讲的分量很重，用词很严厉，强调“要改”，“要扭转”，“要从根本上解决”，克服“顽瘴痼疾”，是总书记的明确交代，是人民群众的呼声，不能再拖，也拖不起。要高高举起改革的旗帜，对教育改革再认识、再设计、再深化、再冲锋。
树立科学的教育质量观。广泛开展中小学生阅读活动，读经典，读原著，在系统阅读，大量阅读，深层次阅读中发现问题，思考问题，提升素养，增长知识见识。“不会阅读就不会学习”。育心经典教材倡导系统读经，全面读经，当下读经。我希望桑植教育都用上育心教材。
家庭教育要高度重视起来，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是立德树人的第一个环节。无论何时，都要注重家庭，注重家教，注重家风，把家长引导和培育成立德树人的一只有生力量。家庭教育的重点是通过言传身教给孩子上好人生第一课，孩子健康成长，家长是第一责任人。育心平台，就是要求家长好好学习，孩子才天天向上，我愿意紧紧跟随平台学习，做一个合格的家长。
