现在我听到一些小孩子不说方言，只说普通话，有时候教他们说，他们还不乐意去学，这个就让大人们非常头疼，我觉得需要纠正一下大家感知里的误区，首先，我认为中国的方言也算是一种语言了，被纳入到各大语系中的“吴语”“粤语”“闽南语”“藏语”“蒙古语”这些都是中国各省的方言，他们也各自承载着他们自己得天独厚的文化，说实话，要不是因为宪法将普通话作为中国人民的民族语言，可能现在大家也都说着各自的语言生活着，但是大家可能并没有意识到，作为各种小语种的方言，也在学习普通话的过程中受到了一些冲击，有的甚至出现了无人继承的情况。
作为温州管辖的小县城的一员，我发现除了一些长辈能够完整地说温州话，新一代的青少年们很大一部分已经很难说上一篇完整的文章了，里面不自觉的已经穿插了各种普通话和英语，已经再也没有那时候家乡的味道，作为温州非物质文化遗产的“温州鼓词”也面临着失传。虽然最近几年，温州也开始了地方教育课程，也开始让学生们接触温州方言，也开始去渗透温州的文化，但是很难过，很多的人却只是把它作为一门任务去学，遥不知，这个才是我们运用了几千年的古语啊。
我在这里并不是说普通话教育不好，而是为了表达对于普通话的强势，让更多的小语种开始面临失传和消亡，当中国仅剩下普通话的时候，就再也没有“吴侬软语忆江南”这样的场面，所有的东西都变得千篇一律，没有区别性。
所以我认为中国的方言其实也是一种语言，只是你们没有在乎它，没有想过去传承它，现在甚至说它不算一种语言，我觉得就像是一个大孩子欺负了小孩子还叫他不许哭是一样的意思。所以我想说，希望国家在普及普通话的同时，是否能够顺便关怀下方言，毕竟他们也是中国文化历史长廊里的瑰宝，也是因为他们，让我们的文化变得灿烂辉煌。
