3/D19读悟

相遇是一种缘分,而且不是无缘无故。

前几天因看到U型理论而想起去年孙一帆在红点里做过的一个分享,于是翻找出来打算再听听。记得当时听完只是感慨了这个厉害的女生真是不一般,然后剩下的就只记住她有做过这么一次分享,别无其他了!而这次翻找出来重新听,收获大到有些不可思议,除了对U型理论有了新的认知以外,更大的收获是华德福教育这几个字深深地印在我的脑海中,然后让我马上行动起来去了解,因为一帆那勇敢追寻多种版本人生的勇气足以让我好奇她这么感兴趣去研究的教育体系,自由、开放、探索等倡导自我探寻的教育。特别特别开心,特别感恩!谢谢你,我爱你!

今晚读的是《华德福在中国:迈向个性的教育》。读这本书,皆因那天重听了一帆的分享,想知道华德福的魅力到底在哪里,或许它对现在的我和宝宝的教育都有很大的帮助,所以后来就买入了几本关于华德福的书籍,这是其中一本。

这本书的作者黄晓星,将华德福教育引进中国的第一人,居然和我来自同一个故乡,特别惊讶,更是感觉到有股引力在吸附着我内心深处那个老师梦。读了自序和导读,就已深爱上华德福的教育理念和教育方式,尤其特别地肯定,如果是在去年上半年之前读到,可能我就理解不了就错过了。之所以对它有这么强烈的情感,除了帮助宝宝找到更适合她的教育体系之外,更是因为这一年多来,我因重新对自身的成长进行探寻,有了更深刻的理解与感触。

华德福创始人斯坦纳希望通过一套教育长远地解决现实的生活中问题,通过教育发展人性积极的一面,对自我发展和社会生活负责,以达到从根本上治疗社会问题。所以华德福它是一套能照顾孩子身、心、灵整体发展的教育方式,来扩展每个人的内在潜能及生命视野,以为现有的社会不断地注入新力量。

放眼当今成人的世界,有多少人在只追求物质中而迷失了自己,希望做到身、心、灵的协调发展又是多少人所渴望的?如今社会上很多东西都能投射出来,比如针对成年人的身心灵课程,为什么这么多成年人需要呢?如果从小就接受这样的教育是不是更好?心里有个默默的答案,是的。

华德福教育培养的是“幸福的人”,而我,现在重新走在探寻真正的幸福路上,不谋而合。希望接下来继续深入学习了解,有更多的收获。

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