2010年11月9日星期二
昨天因为到教育局办事情所以未能写话。
这几天的天气倒是很好啊！每天早起都会看到东方的云层呈现出红色的光晕，心情一阵欣喜。今天的课程已经进行到了第七单元，这是一个开放单元是训练孩子们社会实践能力的单元，这次我们将训练的是和父母商量购物计划。孩子们我们现在的主要工作虽然是学习但是我们也应该参与到自己家庭的日常生活安排中，学习好了不是完全的乖娃娃，还得在日常生活中懂得合理的安排自己的零花钱以及协助父母安排好家庭的日用开销。所以今天的这门课程极其重要，希望学习完了这一课后，今天晚上回家就和父母一起去商场合理的进行一次愉快的购物，让我们班40位家长朋友都能感受到你们真的长大了，懂事了，后天的作文课提前到明天进行，到时候会请大家记录下今天晚上的购物过程！
2010年11月10日星期三
因为明天有组上的老师试讲所以作文课提前到了今天，今天的作文时间写的是《记一次自己购物的经历》。班上的孩子们大多都是生活在苏坡这一片区的，苏坡是个城乡结合部，说是城市吧又不是那么繁华，说是农村吧又没有了农田，所以在这样一个区域里孩子们更多的就是在自己的小区里逛逛很小的超市，最多也就是去西单商场逛逛。这一次写的东西重点在心里活动的描写，单元最后的自读课文给了大家一个很好的范例，实在不会写呢可以模仿那篇文章，模仿也是学习写作的一个好方法。但我更想看到的是很多孩子真的亲身去经历了购物的过程，从走进超市，选择商品的原因和矛盾心理到最后付款，以及可能买回家后发现一些问题的全过程，也可以选择其中某一方面进行，主要目的是孩子们一定要学会记录下购物的过程。
2010年11月12日星期五
昨天听说从今天开始连续五天都会降温而且听说降得还不少呢，可是今天早晨一起床推开窗，东方并没有出现乌云反而是彩霞满天啊，看来今天的天气还是会不错，今天周末嘛有个好天气不是更好吗？！
第一节课准备好了上课的教案，正准备休息一会，只见大队辅导员郑义老师提着一箱东西，偏偏倒到的走进了办公室，一进门就气喘吁吁地说起来：“这是上次订书出版社送过各班的。”这是一个长方形的盒子，看她提的那么卖劲一定重量不轻啊，是什么呢？“哈哈是牛奶吗？”我笑着问，李创老师这时也刚下课走进办公室，他也接着我的话问：“订书还送我们牛奶吗？”郑义老师哈哈的笑起来“你们两个就知道吃!这些事出版社送给各班孩子们的书籍，你们四个班分一下！”哦！哈哈我们一下子笑起来，赶紧打开盒子，哇！满满的一箱新书呢，每个班分得了9本书。郑义老师临走时还补充了一句：“对了，我和出版社的人争取了一下，孩子们很着急的想看书，所以他们同意了12月份就会送书过来。”孩子们你们订的书很快就会来啦，你们开心吗？！
